【此视频课程与人教版第1课的知识点相同,同样适用于沪科版第2课,敬请放心学习。】
课程内容
《快与慢》
学习目标;
1.知道我们生活在一个运动的世界里。
2.知道运动与静止的相对性。
3.知道怎样比较物体运动的快慢。
4.能说出速度的物理意义及速度的公式。
5.会对不同速度单位进行换算。
6.会用速度公式速度,能比较不同速度单位的大小。
7.知道匀速和变速直线运动的特征及研究方法。
一、机械运动:物体位置的变化
参照物:在判断物体是否运动时,事先选作标准,假定为不动的物体。
给定参照物,怎样判断物体的运动和静止?
运动还是静止?
长江探险漂流队乘坐竹筏顺流而漂,以江岸为参照物,竹筏是______的;以流水为参照物,竹筏是_________的。
已知物体运动或静止,怎样判断参照物?
下列说法中各是以什么作参照物的。1
1.坐上船上的乘客是静止的。
2.“小小竹排江中游,巍巍青山两岸走”。竹排在江中游,青山在走。
3.飞行员在回忆飞机俯冲的情景时说:“大地迎面而来”,他是以______做参照物的。
以下几种说法中正确的是:( )
A 汽车经过一座桥,汽车是运动的而桥是绝对不动的;
B 宇宙是由运动着的物体组成的,绝对不动的物体是不存在的;
C 地球和行星都绕太阳运动,太阳在宇宙中时绝对不动的;
D 一座房屋造好后,它就固定在原来的位置上不会移动,所以固定在地球上的物体是绝对不动的。
(1)利用运动和静止具有相对性,在军事中的应用;
(2)利用运动和静止具有相对性,在体育运动的应用:在运动会上,接力赛是最精彩的一幕,运动员在交接棒时,应保持怎样的速度才能机不掉棒,又不影响比赛成绩。
(3)利用运动和静止具有相对性,在电影特技拍摄的应用:
电视剧《西游记》中的孙悟空是很多小朋友喜爱的任务形象,其中孙悟空神通广大,他有“腾云驾雾”的本领,难道在拍摄过程中演员真的要在云雾中飞行吗?
将背景的云和山河向后移动,看起来就像人向前飞行。
一、运动快慢的比较
二、速度(符号:v)
1.表示运动的快慢的物理量
2.定义:物体在单位时间内通过的路程。
3.公式:速度=路程/时间 v=s/t
4.单位:在国际单位制中为米/秒 (m/s)
匀速直线运动
1.一个物体作匀速直线运动,5秒钟内通过的路程是20米,那么它在20秒内通过的路程是多少?
解:该物体的速度为:
v=s1/t1=20m/5s=4m/s
由于作匀速直线运动,所以速度不变
在20s通过的路程
vt2=4m/s×20s=80m
变速运动:速度变化的运动
平均速度;v=s/t
1.平均速度它只能粗略地反映变速运动的情况,把复杂的变速运动当作简单的匀速直线运动来处理。
2.同一物体作变速运动时,它的平均速度是随着各段时间或路程的不同而变化的。
小结
一、运动和静止的相对性:
1.参照物定义:判断物体是否运动时,事先选作的标准物叫做参照物。
2.运动还是静止的分析;
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刘老师
女,中教高级职称
教学基本功扎实,注重实效。善于启发学生进行多向思维、分析讨论、设计实验和动手操作。