【此视频课程与人教版第15课的知识点相同,同样适用于华师大第13课,敬请放心学习。】
课程内容:
《同底数幂的乘法》
回顾思考:
1.an表示的意义是什么?其中a、n、an分别叫做什么?
a叫做底数,n 叫做指数,式子叫做幂。
2.问题:一种电子计算机每秒可进行1014运算,它工作103秒可进行多少次运算?
1014×103=1017
探究:请同学们根据乘方的意义理解,完成下列填空。
(1)25×22=( )×( )=( )=2()
(2)a3×a2=( )×( )=( )=a()
(3)5m×5n=( )×( )=( )=5()
根据乘方的意义理解:
am×an=a m+n
同底数幂的乘法法则:同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
即am×an=am+n(m、n都是正整数)
条件:①乘法②同底数幂 结果:①底数不变②指数相加
例1:计算下列各式:
(1)x2·x5; (2)a·a6; (3)2×24×23; (4)xm·x3m+1
练习:1.计算下列各式,结果用幂的形式表示:
(1)b5×b (2)10×102×103 (3)-a2·a6 (4)y2n·yn+1
2.计算:
(1)(a-b)2(a-b) (2)(x+y)3×(x+y)
(3)2-22-23-24-25-26-27-28-29+210
猜想:(当m、n、p都是正整数时)am·an·ap=?
am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整数)
总结:
幂的意义:
同底数幂的乘法性质:am×an=am+n(m、n都是正整数)
am·an·ap=am+n+p(m、n、p都是正整数)
同底数幂相乘,底数不变,指数相加。
此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待
尚老师
男,中教高级职称
长期从事中学数学教学工作,重视学生对知识的理解与运用,市优秀教师、骨干教师,数学学科带头人。