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四年级数学上册第5课《角的认识》(旧版)

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课本内容
《角的认识》
合作探索

铲斗臂在工作中可以形成什么样的角?
我们做个活动角研究一下吧。

(1)是锐角,(2)是直角,(3)是钝角,
(4)和(5)是什么角呢?
练习
∠1和∠2哪个大呢?

我用三角板比一比。

我用活动角比一比。

量一量下面各角的度数,你有什么发现?

直角是90°,平角180°

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张老师

女,小教高级职称

多才多艺,功底扎实,在市青年教师基本功比武中多次获奖;潜心钻研,勇于教改。

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