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    四年级数学上册第5课《角的认识》(旧版)

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    课本内容
    《角的认识》
    合作探索

    铲斗臂在工作中可以形成什么样的角?
    我们做个活动角研究一下吧。

    (1)是锐角,(2)是直角,(3)是钝角,
    (4)和(5)是什么角呢?
    练习
    ∠1和∠2哪个大呢?

    我用三角板比一比。

    我用活动角比一比。

    量一量下面各角的度数,你有什么发现?

    直角是90°,平角180°

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