课本内容
《简单的分数加减法》
复习
5/7里面有（5）个1/7
3/8里面有（3）个1/8
7个1/9是（7/9）
2.成人的躯干和下肢共占身长的几分之几？
上身3/8 躯干3/8
下身5/8 下肢4/8
合作探索
成年人的躯干和下肢共占身长的几分之几？
3/8+4/8=（）/（）
3/8表示8份中的3份，4/8表示8份中的4份，3份和4份合起来是7份，7份占8份的7/8
4个1/8加上3个1/8是7个1/8，7个1/8是7/8.
说一说，算一算
（3）个1/8+(2)个1/8=（）个1/8
你也试试吧！
3/7+2/7=5/7
1/9+5/9=6/9
12/25+11/25=23/25
分母相同的分数相加，分母不变，分子相加。
说一说，算一算
4/5-1/5=3/5
3/6-1/6=2/6=1/3
你也试试吧！
6/7-2/7=4/7
7/9-5/9=2/9
12/25-11/25=1/25
想一想
1/5+4/5=5/5
认真观察，你发现了什么？
当分子分母相等时，分数等于1。
做一做
5/7+2/7=7/7
5/8+3/8=8/8
2/5+3/5=5/5
练一练
1/3+1/3 6/8-3/8 5/7+1/7 2/6+3/6
2/4-1/4 6/10-4/10 8/9-2/9=6/9 1/5+3/5=4/5
例1 我们一组浇了花坛的2/7 我们二组浇了花坛的4/7
（1）两组一共浇了花坛的几分之几？还剩几分之几没浇？
例2 一张红纸，做旗用了它的1/8,做☆用了它的3/8,做花用了它的3/8，做花比做☆多用了这张纸的1/8
(1)做花用了这张纸的几分之几？
(2)做☆比做旗多用了这张纸的几分之几？
《简单的分数加减法》
复习
5/7里面有（5）个1/7
3/8里面有（3）个1/8
7个1/9是（7/9）
2.成人的躯干和下肢共占身长的几分之几？
上身3/8 躯干3/8
下身5/8 下肢4/8
合作探索
成年人的躯干和下肢共占身长的几分之几？
3/8+4/8=（）/（）
3/8表示8份中的3份，4/8表示8份中的4份，3份和4份合起来是7份，7份占8份的7/8
4个1/8加上3个1/8是7个1/8，7个1/8是7/8.
说一说，算一算
（3）个1/8+(2)个1/8=（）个1/8
你也试试吧！
3/7+2/7=5/7
1/9+5/9=6/9
12/25+11/25=23/25
分母相同的分数相加，分母不变，分子相加。
说一说，算一算
4/5-1/5=3/5
3/6-1/6=2/6=1/3
你也试试吧！
6/7-2/7=4/7
7/9-5/9=2/9
12/25-11/25=1/25
想一想
1/5+4/5=5/5
认真观察，你发现了什么？
当分子分母相等时，分数等于1。
做一做
5/7+2/7=7/7
5/8+3/8=8/8
2/5+3/5=5/5
练一练
1/3+1/3 6/8-3/8 5/7+1/7 2/6+3/6
2/4-1/4 6/10-4/10 8/9-2/9=6/9 1/5+3/5=4/5
例1 我们一组浇了花坛的2/7 我们二组浇了花坛的4/7
（1）两组一共浇了花坛的几分之几？还剩几分之几没浇？
例2 一张红纸，做旗用了它的1/8,做☆用了它的3/8,做花用了它的3/8，做花比做☆多用了这张纸的1/8
(1)做花用了这张纸的几分之几？
(2)做☆比做旗多用了这张纸的几分之几？
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
裴老师
女，小教高级职称
十余年来一直从事小学数学教育，实际工作中，裴老师不懈努力、不停地探索、不断改进教学教法。
