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    四年级数学下册第2课《梯形的认识和面积》

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    课程内容:

    《梯形的认识和面积》
    练习:计算下面图形的面积(单位:厘米)
    思考:这些都是梯形。梯形是什么形状?它有什么特征?
    定义:只有一组对边平行的四边形叫做梯形。两腰相等的梯形叫做等腰梯形。有一个底角是直角的梯形叫做直角梯形。
    练习:指出下面图形的上底、下底、高和腰。
    填空:我们将两个完全一样的梯形拼成一个平行四边形,平行四边形的底是梯形的________,平行四边形的高是梯形的________,每个梯形的面积等于_______。
        梯形面积=(上底+下底)×高÷2
        S梯=(a+b)h÷2
    练习:1.验证,求下面图形的面积
    2.求出下面图形的面积。
    3.某水渠的横截面是梯形:渠口宽5米,渠深1.8米,求它的横截面面积。
    填空:通过实验看出:两个(    )的梯形可以拼成一个平行四边形。这个平行四边形的底等于梯形的(    )与(    )的和,高等于梯形的(    ),每个梯形的面积等于拼成的平行四边形面积的(    )。
    判断题:(1)两个面积相等的梯形一定可以拼成平行四边形。(    )
    (2)梯形面积等于平行四边形的一半。(    )
    (3)梯形面积比平行四边形面积小。(    )

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