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    四年级数学下册第1课《方程的意义》

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    课程内容:

    《方程的意义》
    ★怎样放才能使天平两边保持平衡呢?
        在天平两端放入相同重量的物体或者砝码,可以使天平平衡。
        20+30=50
        未知数也可以用a来表示
        20+x=100    表示天平左右两边相等。
    练习:
    ①20+30=50  ② 20+x=100  ③50×2=100  ④50+2x>180
    ⑤80<2x    ⑥3x=180     ⑦100+20<100+50    ⑧100+x=3×50
    思考:你能给这些式子分类吗?并说一说你是按照什么标准分类的。
        可以分为含有未知数的式子和不含未知数的式子。含有未知数的有:②④⑤⑥⑧;不含未知数的式子有:①③⑦。还可以分为等式和不等式。等式有:①②③⑥⑧;不等式有④⑤⑦。
    定义:含有未知数的等式叫做方程。
    方程与等式之间的关系:方程一定是等式;但等式不一定是方程。
    练习:1.下面哪些是方程?哪些不是方程?
    ①35-x=12  ②Y+24  ③5x+32=47  ④28<16+14  ⑤6(a+2)=42
    ⑥0.49÷x=7  ⑦35+65=100  ⑧x-14>72  ⑨9b-3=60  ⑩x+y=70
    2.张强也列了两个式子,不小心被墨水弄脏了。猜猜他原来列的是不是方程?
    (1)6x+○=78
    (2)36○=42
    3.判断题:
    (1)含有未知数的等式是方程(  )
    (2)含有未知数的式子是方程(  )
    (3)方程是等式,等式也是方程(  )
    (4)3x=0是方程(  )
    (5)4x+20含有未知数,所以它是方程(  )
    4.看图列方程

    评论7

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    [北京市] 讲的很好

    176****1219

    2020-09-08 16:48:50

    [山东省济宁市] 好,不错

    150****3737

    2020-04-21 20:15:13

    [河南省新乡市] 简单 .

    137****2025

    2020-02-03 14:26:10

    [北京市] 很明白,好

    176****1329

    2019-12-04 11:32:18

    [北京市] 这个老师不错

    176****1334

    2019-10-29 10:53:37

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