2021年人教版四年级下册语文 语文园地四
一、单项选择题
二、填空题
1.给下列字加上新的偏旁部首并组词。
例：杆--（肝）（肝脏）
伦--（）（） 换--（）（） 俊--（）（）
2.体会下列句子中加粗词语的表达效果。
（1）说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
（2）它若是不高兴啊，无论谁说多少好话，它也一声不出，连半朵小梅花也不肯印在稿纸上。
（3）它板正的姿势啦，步态啦，和别的公鹅攀谈时的腔调啦，全是海军上将的派头。
上面句子中的加粗字都是词，口语化的词语运用使语言表达更加，更好地体现了作者对小动物的之情。
三、按要求做题
1.选一选，写一写。
（1）正话反说，贬语褒用，下列选项中真正表现不喜欢的是( )。
A.说它贪玩吧，的确是啊，要不怎么会一天一夜不回家呢？
B.它伸长了头颈，左顾右盼，我一看这姿态，想道：“好一个高傲的动物！”
C.那蜈蚣甚是吓人，密密麻麻的脚已足够恐怖，加上它的毒性，更让人不寒而栗。
D.鹅便昂首大叫，似乎责备人们供养不周。这时我们便替它添饭，并且站着侍候。
（2）试着用这种方法，选择你喜爱的一种动物，写一两句话。
2.给下面的句子加上标点符号，并完成练习。
（1）它要是高兴 能比谁都温柔可亲 用身子蹭你的腿 把脖子伸出来让你给它抓痒
（2）什么东西响了一声 它立刻警戒起来 看看前 看看后 咕咕地警告鸡雏要马上集合到它身边来
这些句子中冒号的作用都是用在总述性词语的 ，起着 的作用。
3.连一连。
千里马 吃苦耐劳的人
老黄牛 有才干的人
领头羊 爱财如命的人
铁公鸡 在团队中起领导作用的人
四、古诗文阅读
2.选择正确的解释。
（1）“山尖”是指( )。
A.这座山峰很尖
B.山峰
（2）“尽”是指（ ）。
A.都
B.完
3.下列说法不正确的一项是( )。
A.这是一首咏物诗。
B.蜜蜂是为酿蜜而劳苦一生，贡献甚多而享受甚少。
C.这首诗赞美了蜜蜂辛勤、无私奉献的精神和品质。
D.为谁辛苦为谁甜，这样反复吟咏意义不大。
