2021年人教版五年级下册语文 第21课《杨氏之子》
一、单项选择题。
二、判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.课题“杨氏之子”的意思是梁国姓杨的一家的孩子。（ ）
2.“梁国杨氏子九岁，甚聪惠”是全文的中心句。（ ）
3.“未闻”中的“未”的意思是还没有开始。（ ）
三、填空题。
1.看拼音写词语。
huì gù liáng guó zào yì jiā qín kǒng què
2.比一比，再组词。
梁() 惠() 诣() 乃() 禽()
粱() 慧() 指() 奶() 离()
3.写同音字。
(1)liáng 栋() 高() ()食
(2)yì 造() 翻() 瘟()
(3)qín 家() ()劳 束手就()
(4)huì 实() 智() ()人不倦
四、用现代汉语翻译句子。
1.孔指以示儿曰：“此是君家果。”
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2.儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”
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3.孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。
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五、课内阅读。
杨氏之子
梁国杨氏子九岁，甚聪惠。孔君平诣其父，父不在，乃呼儿出。为设果，果有杨梅。孔指以示儿曰：“此是君家果。”儿应声答曰：“未闻孔雀是夫子家禽。”1.联系上下文填空。
(1) ________为________设果。
(2）孔指________以示儿曰……
2.判断下面说法的对错，对的打“√”，错的打“×”。
(1)“君”与“夫子”都是对人的尊称。( )
(2)句中的“家禽”和现在的“家禽”意思一样。( )
(3)本文选自南朝刘义庆的《世说新语》。( )
3.文章的第一句话点明了人物以及人物的特点，在文中起到了________的作用。
4.孔君平由“________”而联想到小儿姓“________”，就和小儿开了一个玩笑，说明孔君平非常幽默。
5.想—想，小儿的回答巧妙在哪儿？下列理解正确的是( )(多选)
A.孔雀是一种美丽的鸟，他巧妙地称赞了孔君平的高尚人格
B.他用对方的方法来反驳对方，既表现了他的聪明，也表现了他语言的幽默
C.他由孔君平的“孔”想到了孔雀，用“未闻孔雀是夫子家禽”正话反说的方式，婉转对答，既表现了应有的礼貌，又表达了“既然孔雀不是您家的鸟，杨梅岂是我家的果”这个意思，使孔君平无言以对
