2021年人教版 九年级语文下册第22课《陈涉世家》
一、单选题
1.下列加粗词意义解释有误的一项是( )
A. 略无阙处(阙:通“缺”,缺口)
B.良多趣味(良:很)
C.晴初霜旦(旦:早晨)
D. 林寒涧肃(肃:严肃)
2.下列加粗字注音全部正确的一项是( )
A.湛蓝( zhàn) 溃退(guì) 绯红(fěi) 窥谷忘反(kuī)
B.窒息(zhì) 翘首(qiáo) 畸形(qī) 殚精竭虑(dàn)
C.程亮(zèng) 凛冽(lǐn) 横蛮(hèng) 藏污纳垢(gòu)
D.镌刻(xié) 蒙昧(mèi) 一绺(liǔ) 屏息敛声(liǎn)
3.下列翻译有误的一项是( )
A.然则天下事,但知其一,不知其二者多矣可据理臆断欤?《河中石兽》
既然这样,那么天下的事,只知道表面现象,不知道根本道理的情况有很多,难道可以根据某个道理就主观判断吗?
B.谈笑有鸿儒,往来无白丁。《陋室铭》
到这里谈笑的都是知识渊博的大学者,交往的人里一个姓白的朋友。
C.非学无以广才,非志无以成学。《诫子书》
不学习就无法增长才干,没有志向就无法使学习有所成就。
D.骈死于槽枥之间,不以千里称也。《马说》
(跟普通的马)一同死在槽枥之间,不以千里马著称。
4.下列句子的翻译有误的一项是( )
A.乡为身死而不受,今为所识穷乏者得我而为之。译:乡人为了“礼义”,宁愿死也不接受施舍,现在(有人)为了所认识的穷困的人感激自己却接受了。
B.又患无硕师名人与游。译:又忧虑没有学问渊博的老师、名人交往。
C.小信未乎,神弗福也。译:(这只是)小信用,未能让神灵信服,神灵是不会保佑您的。
D.群臣吏民能面刺寡人之过者,受上赏。译:所有的大臣、官吏、百姓能够当面指责我的过错的,可得上等奖赏。
5.下列加粗字的注音有误的一项是( )
A.阳夏(xià) 適戍(zhé) 鸿鹄之志(hú)
B.辍耕(chuò) 闾左(lǘ) 度已失期(duó)
C.篝火(gōu) 社稷(jì) 六七百乘(shèng)
D.嗟乎(jiē) 间令(jiàn) 以数谏故(shuò)
6.下列词语的书写没有错别字有一组( )
A.齐师败绩 —鼓作气 望其旗糜
B.辍耕垄上 戍渔阳 度已失期
C.七略四库 时蒙券轴 汗牛塞屋
D.耕者忘其梨,锄者忘其锄,来归相怨怒,但坐观罗敷。
7.下列长句的朗读停顿不正确的—项是( )
A.今/诚以吾众/诈自称/公子扶苏、项燕
B.又间令/吴广之次所旁/丛祠中
C.乃令/符离人葛婴/将兵/徇蕲以东
D.发闾左/谪戍渔阳
三、综合题
学完《陈涉世家》后,班里开展了以“走近司马迁”为主题的综合性实践活动,请你参与并完成下面的任务。
(1) [赏析对联]蒲松龄曾经用一副对联吟咏司马迁的命运和一生功绩:“一代君权痛蚕室,千秋史笔溯龙门。”请结合你对司马迁的了解,简析这副对联。
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(2)[设计名片]陕西韩城是司马迁的故乡,请你仿照示例,从“名人故里”这个角度为韩城设计一张“名片”。(形式不做要求,60字以内)
示例:
名片正面:历史——西安
名片背面︰兵马俑见证历史变迁,大雁塔目睹王朝兴替,源远流长的文化之河浸润着这座千年古都。
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张老师
男,中教高级职称
从教28年,省级“先进教育工作者”,市语文教学与研究科研组带头人。