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部编版四年级语文下册第28课《海的女儿》

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2021年人教版四年级下册语文 第27课 《海的女儿》

一、单选题

1.下列加粗词语运用不正确的一项是(    )。
A.他们手挽着手,走进了那华丽的帐篷。
B.平静的海面上,船在温柔地航行着。
C.浪花迸发出一道耀眼的红光。

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【参考答案】:B

2.下列各句中,不含有心理描写的一句是(    )。
A.小人鱼亲吻着王子的手。她觉得自己的心在破碎。
B.小人鱼把紫金帐篷的帘子掀开。
C.小人鱼迫切地想要看看她的美貌。
D.她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。

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【参考答案】:B

3.下面对课文的理解不正确的一项是(    )。
A.“小人鱼拿着刀的手在发抖”细致地刻画出了小人鱼复杂而矛盾的心理。
B.课文赞扬了小人鱼纯洁善良的品德。
C.“她觉得自己的心在破碎”写出了小人鱼极度伤心,原因是她不想离开老祖母。
D.作家安徒生展开了丰富的想象,精心构思情节,展现了人物美好的心灵。

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【参考答案】:C

二、填空题

1.给下面加粗的字注音。
口()    细)    发()    神

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【参考答案】:gǎng、nèn、bèng、shèng

2.辨字组词。
讯()    帜()    垫(
迅()    织()    势(

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【参考答案】:讯息、旗帜、垫子、迅速、纺织、势力

3.在括号里填上合适的词语。
乌黑的()    遥远的()   ()的旗帜
神圣的()    欢乐的()    华丽的(

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【参考答案】:眼睛、地方、飘扬、仪式、音乐、衣服

4.写出下列词语的近义词。
忍受---()    温柔---()   华丽---()    许诺---(

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【参考答案】:忍耐、温顺、华贵、承诺

5.根据课文内容填空。
        《海的女儿》作者是童话作家,课文主要描写了在王子婚礼上的一系列表现,刻画了她的。最后,她为了,自己投入,化为的感人故事。表现了小人鱼执着地追求的精神和的品质。

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【参考答案】:丹麦、安徒生、小人鱼、内心感受、王子的幸福、海中、泡沫、幸福生活、勇敢善良

三、课内阅读

        风儿在鼓着船帆。平静的海面上,船在轻柔地航行着。
        暮色渐渐降临,彩灯亮起来了,水手们在甲板上跳起了欢快的舞蹈。小人鱼不禁想起她第一次浮到海面上来的情景,想起她那时看到的同样华丽和欢乐的场面。她于是跳起舞来,飞快地旋转着,就像被追逐着的燕子那样。大家都在为她喝彩,赞美她美妙的舞姿,她从来没有跳得这么美丽。
        小人鱼知道,这是她能看到王子的最后一个夜晚---为了他,她离开了自己的族人和家庭,交出了她美妙的声音;为了他,每天忍受着没有止境的苦痛,他却一点儿也不知道。这是她和他在一起,呼吸同样空气的最后一个夜晚,这是她能看到深沉的海和布满星星的天空的最后一个夜晚。一个没有思想和梦境的永恒之夜,同时在等待着她。船上的欢歌乐舞一直持续到子夜之后,她笑着,舞着,但是死的念头一直在她心中。王子吻着美丽的新娘,抚弄着她乌黑的头发。他们手挽着手,走进那华丽的帐篷。
1.选文主要采用了                      等描写方式。
2.小人鱼心里充满了矛盾和痛苦,为什么还欢快的跳舞?
                                                                                
3.小人鱼为了王子,都付出了什么?
                                                    
4.结合课文,想一想为什么死的念头一直在小人鱼的心中?
                                                                                  

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【参考答案】:1.环境描写、心理描写、动作描写
2.因为她想把美好留给王子,也想在最后一夜尽情享受仅有的欢乐。
3.小人鱼交出了她美妙的声音,还每天忍受着没有止境的苦痛。
4.因为她宁愿牺牲自己,也不愿意伤害王子。

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谢老师

女,小教特级职称

市级重点小学语文教师,市优秀教师、“教学标兵”,曾在全省、全国青年教师课堂教学大赛中获奖。

评论

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