2021年人教版五年级下册语文 第7课《猴王出世》
一、单项选择题
1.下面加粗字的读音完全正确的一项是（ ）。
A.喜不自胜(shěng) 獐鹿(zhāng) 猕猿(mí) 石窍(qiǎo)
B.明明朗朗(láng) 镌刻(juàn) 避暑(bì) 饮涧水(jiàn)
C.瞑目蹲身(míng) 顽劣(lüè) 遂称(suì) 开辟(pì)
D.拖男挈女(qiè) 迸裂(bèng) 楷书(kǎi) 禽兽(qín)
二、填空题
1.给下面词语中的加粗字注音。
芝麻() 瞑目() 镌着() 挠腮()
楷书() 山涧() 顽劣() 猕猿()
2.根据课文内容填空。
《猴王出世》选自写的古典名著《》。课文先写了石猴，接着写石猴，然后写石猴，被称为。
3.《西游记》中，“美猴王”先后又有了、、、等称谓。
4.把下列加粗文言词语换成现代词语。
(1)真个好所在。()
(2)桥那边是一座天造地设的家当。()
(3)石猴却又瞑目蹲身。()
(4)何不拜我为王？()
5.写出《西游记》中令你印象深刻的故事情节。
《》《》
《》《》
三、按要求做题
1.将下面的词语补充完整。
(1)( )男( )女 喜不( )( ) ( )弟( )兄
天( )地( ) ( )头( )颈 ( )耳( )腮
(2)用画线词语造句：________________________________
2.解释句中加粗词语的意思。
(1)遂有灵通之意。
灵通：________________
(2)却似有人家住处一般,真个好所在。
所在：________________
(3)石猴道：“大造化！大造化！”
造化：________________
(4)一个个序齿排班，朝上礼拜。
序齿：________________
四、课内阅读
众猴听得，个个欢喜。都道：“你还先走，带我们进去，进去！”石猴却又瞑目蹲身，往里一跳，叫道：“都随我进来！进来！”那些猴有胆大的，都跳进去了；胆小的，一个个伸头缩颈，抓耳挠腮，大声叫喊，缠一会儿，也都进去了。跳过桥头，一个个_____盆_____碗，_____灶_____床，_____过来，_____过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。石猴端坐上面道：“列位呵，‘人而无信，不知其可’。你们才说有本事进得来，出得去，不伤身体者，就拜他为王。我如今进来又出去，出去又进来，寻了这一个洞天与列位安眠稳睡，各享成家之福，何不拜我为王？”众猴听说，即拱伏无违。
1.将下列动词还原到文中。
占 争 抢 夺 搬 移
跳过桥头，一个个_____盆_____碗，_____灶_____床，_____过来，_____过去，正是猴性顽劣，再无一个宁时，只搬得力倦神疲方止。
2.用你自己的话说说“人而无信，不知其可”的意思。
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3.文章写的是一群人性化了的猴子，但一些描写猴子特点的语言，十分传神、生动、真实，找出来写在下面。
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4.通过语言来写人物性格，是这篇文章的特点之一。从石猴的语言中可以看出石猴的什么特点？
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5.“胆小的，一个个伸头缩颈抓耳挠腮，大声叫喊缠一会，也都进去了。”“抓耳挠腮”“伸头缩颈”表现了猴子的什么心理？
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