部编版五年级语文下册第6课《景阳冈》（第二课时）

2021年人教版五年级下册语文第6课《景阳冈》

一、单项选择题

1.加粗字读音有误的一项是（    ）。
A.倚靠(yǐ) 勿言( wù)    咆哮(páo)
B.踉跄(liāng)    俺们(ǎn) 胯下(kuà)
C.漂泊(bó) 肋骨(lèi) 铁锤(chuí)

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【参考答案】：B

2.根据武松和大虫的搏斗过程。从中我们能体会到武松怎样的性格?（）
A.机智沉着，勇敢机敏
B.一腔正气，沉着冷静
C.与人为善，刚正不阿

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【参考答案】：A

二、填空题

1.读拼音，写词语。
王五又jī()又渴，便走进路边茶馆。茶馆里人人议论官fǔ()张贴的bǎng ()文——因为有大虫，所以行人不得独自过景阳gāng()。王五想，要是有壮士能赤手空quán ()打死老虎，就好了。

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【参考答案】：饥、府、榜、冈、拳

2.看拼音，写词语。
chāo pī lì páo xiào qín pō
起拿血

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【参考答案】：绰、霹雳、咆哮、擒、泊

3.比一比，再组词。
饥() 恰() 符() 傍() 谋() 喘()
机() 拾() 府() 榜() 煤() 端()

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【参考答案】：饥饿、恰当、符合、傍晚、计谋、喘息、机会、拾起、政府、榜样、煤炭、端正

4.按课文内容排列顺序，标上序号。
()武松连喝了十八碗。
()武松赤手空拳打死老虎。
()武松来到酒店吃酒。
()武松遇到老虎。
()武松不听劝告执意上了冈。
()大虫“扑、掀、剪”，武松“闪、躲”。
()武松一步步挨下冈来。

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【参考答案】：2、6、1、4、3、5、7

5.将文言词换成现代词。
大虫——()     店家——()
客官——()     筛酒——()
吃酒——()     榜文——()
印信——()     如何——()

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【参考答案】：老虎、老板、客人、斟酒、喝酒、公告、印章、为什么

6.根据课文内容补充词语，并完成练习。
(1)①一()而()    ②结()成() ③半()三()
④自()自() ⑤请()自()     ⑥说时()，那时()
(2)词语④的构词规律是ABAC，照样子写两个：
(3)词语⑤中有两个读音相同的字，它们的意思分别是：

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【参考答案】：（1）饮、尽、伙、队、夜、更、言、说、勿、误、迟、快;
（2）自由自在、人来人往;
（3）不要、使受损害;

三、按要求做题

1.根据课文内容解释下列词语。
(1)请勿自误：________________________
(2)耻笑：________________________
(3)平生气力：________________________
(4)踉踉跄跄：________________________
(5)酥软：________________________
(6)说时迟，那时快：________________________

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【参考答案】：(1)请不要使自己受伤害。
(2)鄙视并嘲笑。
(3)全身的力气。
(4)走路不稳，跌跌撞撞的样子。
(5)肢体软弱无力。
(6)表示当时的时间非常短促。旧时说书人的习惯用语。

四、课内阅读

那大虫咆哮，性发起来，翻身又只一扑，扑将来。武松又只一跳，却退了十步远。那大虫却好把两只前爪搭在武松面前。武松将半截棒丢在一边，两只手就势把大虫顶花皮( )住，一( )按将下来。那只大虫急要挣扎，早没了气力。被武松尽气力纳定，那里肯放半点儿松宽。武松把只脚望大虫面门上、眼睛里只顾乱( )。那大虫咆哮起来，把身底下扒起两堆黄泥，做了一个土坑。武松把那大虫嘴直按下黄泥坑里去。那大虫吃武松奈何得没了些气力。武松把左手紧紧地揪住顶花皮，偷出右手来，( )起铁锤般大小拳头，尽平生之力，只顾( )。打得五七十拳，那大虫眼里、口里、鼻子里、耳朵里都迸出鲜血来。那武松尽平昔神威，仗胸中武艺，半歇儿把大虫打做一堆，却似躺着一个锦布袋。
(1)选择恰当的动词“按揪打提踢”填入选段中的括号里。这几个动词的准确运用，把________的场面写得有声有色。
(2)选段中画“____”的句子写出了武松________________，凸显了他________________的英雄气概。
(3)下面选项中对选段的理解不正确的一项是( )。
A.这一场面的描写凸显了武松打虎的英雄气概
B.文字中对老虎的描写衬托出武松勇武过人的形象
C.武松在打虎时，只顾乱踢，只顾乱打，毫无章法可言

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【参考答案】：(1)揪；按；踢；提；打；武松打虎
(2)打虎时用的力气大；勇武过人
(3)C

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陈老师

女，小教高级职称

优秀班主任、市骨干教师、学科带头人，曾发表多篇国家级论文。