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    部编版五年级语文下册第5课《草船借箭》(第二课时)

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    2021年人教版五年级下册语文 第5课《草船借箭》

    一、单项选择题

    (    )1.下列选项中,字音和字形有误的一项是(    )。
    A.调度(diào dù)          弓弩(gōng nǔ)
    B.妒忌(dù jí)               招侍(zhāo dài)
    C.迟延(chí yán)           幔子(màn zi)
    D.遮挡(zhē dǎng)       丞相(chéng xiàng)

    (    )2.“鲁肃回来报告周瑜,果然不提借箭的事,只说.......”从这句话中,我感受到鲁肃(    )。
    A.忠厚守信
    B.欺骗周瑜
    C.不诚实

    (    )3.从“诸葛亮又下令把船掉过来,船头朝东、船尾朝西,仍旧擂鼓呐喊”从这句话中,我感受到诸葛亮(    )。
    A.胆量很大
    B.谋划周密,安排巧妙
    C.不怕牺牲

    (    )4.“雾这样大,曹操定不敢派兵出来。我们只管饮酒取乐,雾散了就回去。”这段话是(    )对(    )说的,表现了他(    )的特点。
    A.鲁肃;诸葛亮;贪酒
    B.诸葛亮;周瑜;勇敢
    C.诸葛亮;鲁肃;自信

    二、多项选择题

    1.下列哪些选项可以看出诸葛亮“神机妙算”?(    )
    A.三天四更时分一定有大雾。
    B.他算好了受箭的方法,二十条船可以绳索相连,一字排开,两面受箭。
    C.他算好了人,知道鲁肃忠厚诚信向他借船没事,周瑜聪明过人,曹操生性多疑。
    D.诸葛亮能算,因为他是神仙。

    三、填空题

    1.给加粗的字注音。
    军     ()       鼓  ()
    手  ()       喊 ()

    2.选字填入句中。
    呐          纳
    啦啦队在()喊助威,容()了几百人的运动场顿时热闹起来。
    擂          蕾
    在诗词大会花()绽放的舞台上,13岁的她连任四期()主。

    3.按照课文的顺序,在括号里写上序号。
    ()周瑜派鲁肃探听诸葛亮怎样造箭,诸葛亮请鲁肃帮助做借箭的准备。
    ()诸葛亮如期交箭,周瑜不禁叹服诸葛亮的才能胜过自己。
    ()周瑜妒忌诸葛亮,用短期造10万支箭的任务来为难诸葛亮。
    ()诸葛亮利用草船向曹操借箭。

    4.补全歇后语。
    草船借箭——
    诸葛亮草船借箭——
    诸葛亮立军令状——

    四、阅读理解

           周瑜对诸葛亮心怀妒忌。
           有一天,周瑜请诸葛亮商议军情,说:“我们就要跟曹军交战。水上交战,用什么兵器最好?”诸葛亮说:“用弓箭最好。”周瑜说:“对,先生跟我想的一样。现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”诸葛亮说:“都督委托,当然照办。不知道这十万支箭什么时候用?”周瑜问:“十天造得好吗?”诸葛亮说:“既然就要交战,十天造好,必然误了大事。”周瑜问:“先生预计几天可以造好?”诸葛亮说:“只要三天。”周瑜说:“军情紧急,可不能开玩笑。”诸葛亮说:“怎么敢跟都督开玩笑?我愿意立下军令状,三天造不好,甘受惩罚。”周瑜很高兴,叫诸葛亮当面立下军令状,又摆了酒席招待他。诸葛亮说:“今天来不及了。从明天起,到第三天,请派五百个军士到江边来搬箭。”诸葛亮喝了几杯酒就走了。
    1.用“√”给加粗的字选择正确的读音。
    然(jí  jì)    罚(chéng   chěng)
    2.在语段中找出下列词语的近义词。
    处罚(   )  商量(   )  招呼(   )  嫉妒(   )
    3.将语段中画横线的句子改为陈述句。
    ________________________________________
    4.结合语段内容,回答问题。
    (1)“水上交战,用什么兵器最好?”这句话是周瑜在________。
    (2)“现在军中缺箭,想请先生负责赶造十万支。这是公事,希望先生不要推却。”周瑜这样说的目的是:________________________________________
    (3)周瑜让诸葛亮立下军令状,又摆酒席招待他,这说明什么?
    ________________________________________

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