1.在“测量小灯泡的电功率”实验中，电源电压保持不变，待测小灯泡的额定电压为2.5V。
（1）为了比较精确的测量小灯泡的电功率，电压表的量程应选________V；
（2）实验时，无论怎样移动滑动变阻器的滑片，小灯泡都不亮，电压表有示数，电流表示数几乎为零，则故障可能是_______________（选填“电流表与导线”或“灯泡与灯座”）接触不良；
（3）排除故障后，移动滑动变阻器滑片，当电压表示数是2.5V，电流表示数如图所示，则小灯泡的额定功率是________W；
 
（4）测量结束后，应先________，再拆除导线，最后整理好器材；
（5）某实验小组在处理实验数据时，采用描点法，在坐标纸上作出了如图所示的I﹣U图象，请指出作图过程中存在的错误或不足之处是______________________________________；
 
（6）某实验小组设计了如图所示的电路（还缺一根导线连接才完整），可以测量小灯泡的额定功率，其中R为定值电阻。请写出本实验主要测量步骤及所测物理量：
①电路连接完整后，开关S₂断开，S₁、S₃闭合，调节滑动阻器滑片，使电压表示数为U额；
②______________________________，开关S₃断开，S₁、S₂闭合，记录电压表的示数U₂；
③小灯泡额定功率的表达式P额＝____________（用R、U额、U₂表示）。

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【参考答案】：（1）3；
（2）灯泡与灯座；
（3）1.25；
（4）断开开关；
（5）图线不应画成直线或横坐标的标度取值过大；
（6）②保持滑动变阻器滑片位置不变；③U额×。

2.实验老师为“测量小灯泡额定功率”准备了如下器材：电源（电压恒为6V）开关、电压表和电流表各一只、额定电压为2.5V的待测小灯泡（电阻约为10Ω）、滑动变阻器（“20Ω 1A”）、导线若干。
 
（1）请用笔画线代替导线，将图甲中的实物图连接完整（要求：滑片向右移动灯泡变亮）。
（2）闭合开关前电流表的指针如图乙所示，其原因是____________________。
（3）故障排除后，调节滑动变阻器的滑片，并绘制了小灯泡的电流随其两端电压变化的关系如图丙所示，则小灯泡的额定功率为_________W。
（4）小陈同学为了验证电流跟电阻的关系，他又借到了一个滑动变阻器（50Ω 0.5A）和五个定值电阻（5Ω、10Ω、15Ω、20Ω、25Ω），其余器材不变。用定值电阻更换甲图中的灯泡，小陈同学得到如图丁所示的电流随定值电阻变化的图象，则实验中他所用的滑动变阻器是_______（选填字母：A.20Ω 1A   B.50Ω 0.5A），若某次实验中滑动变阻器连入的阻值为14Ω，则所用定值电阻的阻值为_______Ω。
（5）下课前老师布置了一道课后作业。要求：在只有下列实验器材的前提下测出未知定值电阻Rₓ的阻值。实验器材：电阻Rₓ、电源（电压恒定但未知）、滑动变阻器（已知最大阻值为R₀）、电流表、开关、导线若干。
小张同学设计了如图戊所示的电路图，用以下步骤测Rₓ的阻值。
①闭合开关S，移动滑片P至B端，记下电流表示数I₁；
②移动滑片P至A端，记下电流表示数I₂（I₂未超过电流表的量程）；
③请帮他写出Rₓ的表达式：Rₓ＝__________（用字母R₀、I₁、I₂表示）。

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【参考答案】：（1）如下图所示：
 
（2）电流表指针没有调零；
（3）0.625；
（4）B；10；
（5）。