首页 > 人教版 > 四年级 > 语文 > 上学期 > 正文
爬山虎的脚
爬山虎的脚是怎样的呢？认真读第3自然段，想想作者从哪几个方面描写了爬山虎的脚？
位置 样子 颜色
说一说
为什么用“一脚一脚”而不用“一步一步”?换成“一步一步”行不行?
触着墙的爬山虎的脚能爬，没触着墙的爬山虎的脚又怎么样呢？朗读第5自然段，找出描写爬山虎的脚变化的句子。
第一自然段和第五自然段是什么关系？这样写有什么好处？
课文是介绍爬山虎的脚，为什么还要描写它的叶子？
主题概括
这篇课文围绕爬山虎的脚，先讲爬山虎脚的位置形状颜色；又讲了爬山虎是怎样爬的；最后讲了爬山虎的脚没触着墙就“萎了”和触着墙的巴在墙上相当“牢固”。
齐老师
女，小教高级职称
多次被评为市教育系统“十佳班主任”，连续荣获市教育局“教学标兵”。
部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》（第一课时）
部编版四年级语文上册第10课《爬山虎的脚》（第二课时）
部编版四年级语文上册 语文园地七
部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》（第二课时）
部编版四年级语文上册第6课《夜间飞行的秘密》（第一课时）
部编版四年级语文上册 语文园地二（第二课时）
部编版四年级语文上册 语文园地二（第一课时）
部编版四年级语文上册第4课《繁星》
部编版四年级语文上册第17课《爬天都峰》
部编版四年级语文上册第五单元 习作例文
部编版四年级语文上册 习作 写信
部编版四年级语文上册第24课《延安，我把你追寻》
部编版四年级语文上册 习作 我和___过一天
部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》（第二课时）
部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》（第二课时）
部编版四年级语文上册第19课《一只窝囊的大老虎》（第一课时）
部编版四年级语文上册第14课《普罗米修斯》（第一课时）
部编版四年级语文上册 习作三 写观察日记
部编版四年级语文上册第15课《女娲补天》
部编版四年级语文上册第12课《盘古开天地》（第二课时）
评论
点此登录 后即可畅所欲言
[辽宁省大连市] ^_^
tz675785
2020-10-11 10:46:50
[辽宁省大连市] 太有效啦，good
tz675785
2020-10-11 10:31:39
[辽宁省大连市] 太好啦
tz675785
2020-10-11 10:29:16
good
雷雷
2020-10-02 16:40:45
good
雷雷
2020-10-02 16:32:35
[江苏省常州市] good
138****8904
2019-10-11 20:28:55
[重庆市] good
tz663665
2019-10-10 19:09:49
