（一）阅读《定风波》(莫听穿林打叶声)，回答问题。
1.下面对词的内容的理解有误的一项是(    )
A.词的上片向读者展现了一个在人生道路上履险如夷，泰然自若，任天而动的词人形象。
B.词的下片的前三句既点明了时间，又描绘了雨后清新的风光。
C.这首词借助一件途中遇雨的生活小事来抒写词人此时独特的人生体验与处世态度。
D.这首词上下两片都是从写景到抒情，作者的感受，襟怀，见解和个性，都是紧密联系途中遇雨这件生活小事形象地体现出来的。
2.从修辞手法的角度，赏析“山头斜照却相迎”。
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3.“回首向来萧瑟处，归去，也无风雨也无晴”表达了作者怎样的人生感悟？体现出作者怎样的性格特征？
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（二）阅读《临江仙·夜登小阁，忆洛中旧游》，回答问题。
1.请用生动的语言描绘“长沟流月去无声”的画面。
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2.细吟全词，可知“闲”字笼罩全文，请结合全词内容简要分析。
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（三）阅读《太常引·建康中秋夜为吕叔潜赋》，回答问题。
1.下面对这首词的赏析，不正确的一项是(    )
A.开篇破题，写中秋圆月皎洁似金波，升高后逐渐变得像重新磨过的铜镜般明亮。
B.词人举杯赏月，由月亮联想到月中仙女，作者向嫦娥劝酒提问，浪漫而有意趣。
C.结句展现了作者奇特的想象：要飞奔月宫，砍去婆娑的桂树，让清光洒满人间。
D.作为豪放派词人，作者在本词中运用象征等手法托物言志，浪漫主义风格明显。
2.作者在这首词中寄寓了怎样的思想情感？请简要分析。
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（四）阅读《浣溪沙》(身向云山那畔行)，回答问题。
1.词中共描绘了哪些意象？这些意象有什么特点？
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2.赏析“北风吹断马嘶声”中“断”字的妙处。
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