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九年级语文下册第10课《唐雎不辱使命》(第二课时)

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2021年人教版语文九年级下册 第10课《唐雎不辱使命》

一、单项选择题。

1.下列加粗字的注音有误的一项是(
A.色(náo)     然(fú)         以头地(qiāng)
B.休(qìn)      夫(yōng)    星袭月(huì)
C.王(liáo)     韩(guī)       免冠徒(xiǎn)
D.加(huì)     素(gǎo)       寡人矣(yù)

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【参考答案】:B

2.下列句子中加粗字的意思完全相同的一项是(
A.亦免冠跣               以有先生也
B.秦王不                   学而时习之,不亦
C.怀未发                   秦王怫然
D.虽,受地于先王     秦王怫

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【参考答案】:B

3.下列句中加粗词的用法与例句相同的一项是(
例句:天下缟素,今日是也
A.渔人甚
B.有亭翼然临于泉上者,醉翁亭也
C.其心志
D.之不以其道

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【参考答案】:D

4.下列对课文内容的理解与分析,不正确的一项是(
A.秦王极力描绘天子之怒引致“伏尸百万”的可怕场景,目的是用武力来恫吓唐雎。
B.唐雎用专诸、聂政、要离这些平庸之人因怒行刺的故事,表明要效法他们跟秦王拼命。
C.文中唐雎佩剑入朝要与秦王拼命这一情节,强烈表达了作者颂扬正义的思想感情。
D.无论秦王是真屈服还是假屈服,“长跪而谢”都表明唐雎在这场较量中取得了胜利。

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【参考答案】:B

5.下列加粗的词语解释有误的一项是(
A.安陵君因使唐雎使于秦(使:出使)
B.今吾以十倍之地,请广于君(广:扩充)
C.长跪而之曰(谢:感谢)
D.寡人矣(谕:明白,懂得)

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【参考答案】:C

二、填空题。

1.文学常识填空。
《唐雎不辱使命》选自《》。《战国策》是(人名)根据战国时期史料整理编辑的一部史书。

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【参考答案】:战国策、刘向、国别体

2.填空。
(1)秦王企图用的政治骗局不战而屈人之兵,由此引出唐雎一事。“”写出了这场外交斗争的结局。
(2)若士必怒,,今日是也。

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【参考答案】:(1)易地、出使秦国、长跪而谢之;
(2)伏尸二人、流血五步、天下缟素
;

三、按要求做题。

1.将下列句子翻译成现代汉语。
(1)安陵君因使唐雎使于秦。​
________________________________________________________________
(2)大王加惠,以大易小,甚善。
________________________________________________________________
(3)安陵君受地于先王而守之,虽千里不敢易也,岂直五百里哉?
________________________________________________________________
(4)怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。
________________________________________________________________
(5)安陵以五十里之地存者,徒以有先生也。
________________________________________________________________

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【参考答案】:(1)安陵君因此派唐雎出使到秦国。
(2)大王施予恩惠,用大的交换小的,很好。
(3)安陵君从先王那里接受了封地并且守卫它,即使是方圆千里的土地也不敢交换,何况只是五百里呢?
(4)心里的愤怒没发作出来,上天就降示征兆。专诸、聂政、要离加上我,将变成四个人了。
(5)安陵君凭借五十里的土地幸存下来,只是因为有先生啊。

2.解释下列加粗词的意思。
(1)安陵君其寡人         许:________________________。
(2)岂五百里哉            直:________________________。
(3)请广于君                   广:________________________。
(4)天下缟素,今日也  是:________________________。
(5)长跪而之               谢:________________________。
(6)寡人矣                  谕:________________________。

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【参考答案】:(1)答应
(2)只是
(3)增广、扩充
(4)这,这样
(5)道歉
(6)明白,懂得

3.阅读文言文,回答问题。
       秦王谓唐雎曰:“寡人以五百里之地易安陵,安陵君不听寡人,何也?秦灭韩亡魏,而君以五十里之地存者,以君为长者,故不错意也。今吾以十倍之地,请广于君,而君寡人者,轻寡人与?”唐雎曰:“否,非若是也。安陵君受地于先王而守之,千里不敢易也,岂五百里哉?”
       秦王怫然怒,谓唐雎曰:“公亦尝闻天子之怒乎?”唐雎对曰:“臣未尝闻也。”秦王曰:“天子之怒,伏尸百万,流血千里。”唐雎曰:“大王尝闻布衣之怒乎?”秦王曰:“布衣之怒,亦免冠徒跣,以头抢地尔。“唐雎曰:“此庸夫之怒也,非士之怒也。夫专诸之刺王僚也,彗星袭月;聂政之刺韩傀也,白虹贯日;要离之刺庆忌也,仓鹰击于殿上。此三子者,皆布衣之士也,怀怒未发,休祲降于天,与臣而将四矣。若士必怒,伏尸二人,流血五步,天下缟素,今日是也。”挺剑而起。
(1)解释文中划线的词。
①且________
②逆________
③对________
④若是________
⑤虽________
⑥直________
(2)用现代汉语翻译下列句子。
①以君为长者,故不错意也。
________________________________________________________________
②轻寡人与?
________________________________________________________________
③岂直五百里哉?
________________________________________________________________
④安陵君受地于先王而守之。
________________________________________________________________
(3)简要评述秦王、唐雎各是什么样的人。
________________________________________________________________
(4)外交辞令往往委婉含蓄,隐藏着“潜台词”,听话者要仔细揣摩,才能灵活应付。请揣摩下列各句,说说其“潜台词”是什么。
①公亦尝闻天子之怒乎?
________________________________________________________________
②与臣而将四矣。
________________________________________________________________

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【参考答案】:(1)况且;违背、不听;回答;像这样;即使;只是
(2)①把安陵君作为长者看待,所以不加在意。②是轻视我吗?③何况仅仅用五百里的土地呢?④安陵君从先王那里得到了土地并守护它。
(3)秦王:仗势欺人,外强中干。唐雎:忠于使命,不畏强暴,敢于斗争,有勇有谋。
(4)①你最好将你们的土地奉送给我,不然的话我将发怒,那后果将不堪设想。②我将效法他们三人,与你同归于尽。

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张老师

男,中教高级职称

从教28年,省级“先进教育工作者”,市语文教学与研究科研组带头人。

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