2021年人教版 八年级历史上册第12课《新文化运动》
一、单选题
1.陈独秀被称为“文化伟人”“政治名人"，对近代中国曾产生过重大影响。作为“文化伟人”他的主要历史功绩是（ ）
A．领导“百日维新”
B. 推翻君主专制统治
C. 发起新文化运动
D．建立中国同盟会
2.毛泽东在谈及学生时代喜爱阅读的一份出版物时说:“我很欣赏胡适和陈独秀写的文章，他们一度成为我效仿的榜样，取代了我已不再崇拜的梁启超和康有为。”这份出版物应该是（ ）
A.《时务报》
B.《新青年》
C.《民报》
D.《申报》
3.陈独秀说:“主张尊孔，势必立君，主张立君，势必复辟"，“孔教与共和……存其一必废其一。”为此，陈独秀、李大钊等人掀起了（ ）
A．洋务运动
B. 维新变法运动
C．新文化运动
D. 五四爱国运动
5.新文化运动中，进步知识分子创办的宣传马克思主义的刊物有（ ）
①《每周评论》②《万国公报》③《新青年》④《民报》
A. ①②
B. ①③
C. ②③
D. ③④
6.以下正确反映我国新民主主义革命历程的是（ ）
A.新文化运动--抗日战争--解放战争--北伐战争
B.新文化运动--北伐战争--抗日战争--解放战争
C.五四运动--北伐战争--解放战争--抗日战争
D.五四运动--北伐战争--抗日战争--解放战争
8.胡适在《新青年》发表文章指出:“一曰，须言之有物……八曰，不避俗语。”该言论体现了新文化运动的内容是（ ）
A.提倡新道德,反对旧道德
B.提倡民主，反对专制
C.提倡新文学,反对旧文学
D.提倡科学，反对愚昧
9.下列有关新文化运动表述不正确的是（ ）
A．以《新青年》杂志和北京大学为主要阵地
B.标志着新民主主义革命开始
C.高举“民主”与“科学”两面大旗
D.一场空前的思想大解放运动
二、材料分析题
1教学目标
1、掌握新文化运动的兴起背景、标志、代表人物、基本内容和历史意义。
2、通过对新文化运动兴起的背景、标志、代表人物、主要内容、主要阵地、性质影响等方面的分析，培养学生归纳整理能力。
3、用李大钊、鲁迅等人在反封建斗争中的勇敢精神和先锋作用，激发学生热爱祖国、建设有中国特色社会主义的历史使命。
重点：新文化运动的内容和意义。
难点：新文化运动在中国近代思想运动中的地位和作用。
一、新文化运动的兴起
背景：（1）新旧思想（尊孔复古）发生冲突；
（2）民国建立后，国家政治混乱；
（3）吸取辛亥革命失败教训，政治制度不足以救中国，必须从根本上改造国民的思想。
时间：1915年
代表人物：陈独秀、李大钊、鲁迅、胡适等
兴起的标志：陈独秀创办《青年杂志》
主要阵地：《新青年》和北京大学
两面大旗：民主科学
蔡元培，浙江绍兴人，中国近代著名民主革命家和教育家。蔡元培在1996年出任北京大学校长之后，着力营造“兼容并包”和“思想自由”的学术研究氛围，聘请了一大批具有新思想的学者到北京大学任教，使得北京大学不仅成为人才鼎盛、学长兴旺的全国最高学府，也成为中国新文化运动的大本营。
“思想自由”、“兼容并包”办学方针的实质是什么？
实质：鼓励和倡导资产阶级新文化、新思想去占领封建旧思想阵地。
二、新文化运动的内容与意义
1、内容：（1）抨击旧道德和旧文化；
（2）提倡民主与科学，反对专制与迷信盲从；
（3）文学革命：胡适：《文学改良刍议》，陈独秀：《文学革命论》。
提倡新文学，反对旧文学。（①新文学：新鲜、平易通俗的文学， 旧文学：陈腐、雕琢、艰涩的文学。）
（②提倡白话文，须言之有物）
2、新文化运动的意义与评价：
新文化运动动摇了封建道德礼教的统治地位，使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼，为随后爆发的五四运动起了思想宣传和铺垫作用。
尽管新文化运动对于中国传统文化的看法带有一定的片面性，它仍是一次伟大的思想解放运动。
张老师
女，中教高级职称
历史教研组长，年级主任，中学高级教师。 有很高的教研、教育、教学能力。
