六年级数学下册第3章《圆柱与圆锥》圆柱的认识

2021年人教版六年级下册数学3.1 《圆柱与圆锥》圆柱的认识

一、填空题

1.圆柱的上、下两个面叫做()，它们是两个相同的()；圆柱周围的面(上、下底面除外)叫做()；两个底面之间的距离叫做()。

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【参考答案】：底面、圆、侧面、高

2.把圆柱的侧面沿高展开得到一个（），它的长等于圆柱的（），宽等于圆柱的（）。

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【参考答案】：长方形、底面周长、高

3.把一张长方形的纸的一条边固定贴在一根木棒上，然后快速转动，得到一个（）。

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【参考答案】：圆柱

4.一个圆柱的侧面展开后得到一个正方形，边长是9.42厘米。这个圆柱的底面周长是（）厘米，高是（）厘米。

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【参考答案】：9.42、9.42

1.下面是圆柱的是（）。
A.
B.
C.

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【参考答案】：A

2.圆柱有（）条高。
A.2
B.4
C.无数
D.1

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【参考答案】：C

3.圆柱的侧面展开，得不到（）。
A.长方形
B.平行四边形
C.正方形
D.梯形

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【参考答案】：D

1.圆柱上、下两个底面完全相同，也就是它们的周长和面积分别相等。（）

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【参考答案】：

2.圆柱的高只有1条。（）

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【参考答案】：

3.圆柱的侧面沿着高展开后会得到一个长方形或者正方形。（）

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【参考答案】：

4.上下两个底面相等的圆形物体一定是圆柱体。（）

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【参考答案】：

1.将一个底面周长为9.42分米的圆柱体沿着它的直径垂直切开，得到一个正方形的截面．这一个截面的面积是多少？

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【参考答案】：底面直径：9.42÷3.14=3(分米)
3×3=9(平方分米)
答：这一个截面的面积是9平方分米。

2.在生活中有哪些物体的外形是圆柱体的？请举出几例写在下面

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【参考答案】：生活中的圆柱体有：水杯，易拉罐，水桶…….等。

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刘老师

女，小教高级职称

从教28年，高级教师职称，市优秀青年人才、优秀教师、“教学标兵”，长期从事数学教学与研究工作。