2021年人教版道德与法治八年级上册 第四课第一框《尊重他人》
一、选择题
1.“爱人者，人恒爱之; 敬人者，人恒敬之。”这句话说明（ ）
A.尊重是相互的，尊重他人，才会赢得他人的尊重
B.自尊的人要懂得自爱
C.对他人我们要敬而远之
D.只有他人先尊重我，我才会尊重他人
2.俄国作家屠格涅夫虽未给一名乞丐一分一厘，可却给予了他最高的尊重。当他用手握住乞丐脏兮兮的手，并诚恳地说声“兄弟”时，历史就将这个传递爱心的尊重定格了。这表明（ ）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②尊重是维系良好人际关系的前提
③尊重是文明社会的重要特征
④每个人都希望得到他人和社会的尊重
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①②③④
3.在校园里，我们有时会遇到下列现象:对成绩不好的同学嗤之以鼻，对相貌不好的同学避而远之，对穿戴不好的同学指指划划。这些现象说明（ ）
A.人与人之间学习成绩、相貌、穿戴等的差别会导致人格上的不平等
B.出现这些现象，主要是因为有些同学的好奇心太重
C.由于各方面的差别导致人与人之间的不尊重，这是可以理解的
D.人生而平等，尊重他人要学会尊重他人的人格、权利等
4.我们每个人生而平等，这种平等应该得到充分的尊重。以下行为中没有体现平等的是（ ）
①小同高大强壮，经常拦劫低年级同学
②小玲自恃家境富裕，经常对穿着朴素的同学冷嘲热讽
③小昌经常帮助腿有残疾的小韦做值日
④有的人高踞领导之位，对下属颐指气使
A.②③④
B.①②④
C.①③④
D.①②③
5.小乔是父母的“掌上明珠”，衣来伸手、饭来张口。住进学校集体宿舍后，小乔得到同学们许多“关照”，却对别人漠不关心。久而久之，同学们渐渐疏远了她。同学们疏远小乔的主要原因是（ ）
A.她只注重自己的存在，而冷落、忽视了他人
B.她家经济条件太好，别人无法与她相比
C.小乔是一个善于处理人际关系的人
D.小乔希望大家都成为好朋友，可同学们办不到
6.山东省某高速公路收费站打出了这样醒目的标语:“车让人，让出文明;人让车，让出安全;车让车，让出秩序;人让人，让出和谐。”这一标语的内容说明了（ ）
①尊重他人是一个人内在修养的外在表现
②尊重使社会生活和谐融洽
③处处忍让有损个人人格尊严
④尊重能促进社会进步，提高社会文明程度
A.①②③
B.①②④
C.①③④
D.②③④
7.妻子正在厨房炒菜。丈夫在她旁边一直唠叨不停:“慢些、小心!火太大了。赶快把鱼翻过来!油放太多了!”妻子脱口而出:“我懂得怎样炒菜。”丈夫平静地答道:“我只是要让你知道，我在开车时，你在旁边喋喋不休，我的感觉如何....这告诉我们（ ）
①人与人之间应该相互尊重
②要学会换位思考
③要设身处地为他人着想，不把自己的意志强加给他人
④将心比心，体会他人的感受
A.①②③
B.①③④
C.①②④
D.①②③④
8.在《论语》中有这样一句话:“己所不欲，勿施于人”。意思是自己不喜欢的事情，就不要强加在别人的身上。启示我们（ ）
①要设身处地为他人着想
②不把自己的意志强加给他人
③学会换位思考
④要热心帮助他人
A.①②③
B.②③④
C.①②④
D.①③④
9.在我们的学习和生活中，要真正做到尊重他人，就必须（ ）
①关注他人的尊严
②要注意不做有损他人的事情
③从欣赏、鼓励、期望等角度来善待对方
④学会欣赏他人
A. ①②③④
B. ①②③
C. ②③④
D. ①②④
10.俗活说:种瓜得瓜，种豆得豆。用在人之间的交往上，我们就要（ ）
A多学习别人的长处，变为自己的长处
B.相信对人即对己，因此，不要与人吵架
C.不做有损他人的事情，才能得到他人的尊重
D.与人交往，自己不要吃亏，也不要想着去占别人的便宜
