2021年人教版语文八年级下册 第2课《回延安》
一、单选题
2.下列各句中，加粗词的解释有误的一项是（ ）。
A.满心话登时说不出来。 登时：即刻。
B.脑畔上还响着脚步声。 脑畔上：头上。
C.天南海北想着你…… 天南海北：指相距遥远的不同地方。
3.对下列句子使用修辞手法判断有误的一项是（ ）。
A.枣园的灯光照人心，延河滚滚喊“前进”！(比喻)
B.千万条腿来千万只眼，也不够我走来也不够我看！(夸张)
C.杜甫川唱来柳林铺笑，红旗飘飘把手招。(拟人)
二、填空题
1.给加粗的字注音。
登时（） 糜子（） 脑畔（） 一盏（）
2.根据课文内容填空。
《回延安》的作者是，诗歌紧紧扣住延安，按照的内容，抒发了诗人的感情。
3.选词填空。
搂 贴 扑
（1）手抓黄土我不放，紧紧儿在心窝上。
（2）几回回梦里回延安，双手定宝塔山。
（3）满心话登时说不出来，一头在亲人怀。
三、课内阅读
阅读下文，回答问题。
一
心口呀莫要这么厉害地跳，
灰尘呀莫把我眼睛挡住了……
手抓黄土我不放，
紧紧儿贴在心窝上。
……几回回梦里回延安，
双手搂定宝塔山。
千声万声呼唤你，
——母亲延安就在这里！
杜甫川唱来柳林铺笑，
红旗飘飘把手招。
白羊肚手巾红腰带，
亲人们迎过延河来。
满心话登时说不出来，
一头扑在亲人怀……
1.“几回回梦里回延安”表现了______________；“千声万声呼唤你”表达了 ；“一头扑在亲人怀”淋漓尽致地表现了诗人回到延安时___________。2.“心口呀莫要这么厉害地跳，灰尘呀莫把我眼睛挡住......”两个“莫”字表达了作者怎样的感情？
3.第一部分运用了什么修辞手法描写亲人相见？表现了什么样的感情？
