课程内容
《我要的是葫芦》
从前，有个人种了一棵葫芦。细长的葫芦藤上长满了绿叶，开出了几朵雪白的小花。花谢以后，藤上挂了几个小葫芦。多么可爱的小葫芦哇!那个人每天都要去看几次。
有一天，他看见叶子上爬着一些蚜虫，心里想，有几个虫子怕什么!他盯着小葫芦自言自语地说:"我的小葫芦，快长啊，快长啊!长得赛过大南瓜才好呢!"
一个邻居看见了，对他说:"你别光盯着葫芦了，叶子上生了蚜虫，快治一治吧!"那个人感到很奇怪，他说:"什么?叶子上的虫还用治?我要的是葫芦。"
没过几天，叶子上的蚜虫更多了。小葫芦慢慢地变黄了，一个一个都落了。
2021年人教版语文二年级上册 14.我要的是葫芦
一、填空题
1.给加粗的字选择正确的读音。
zhǎng cháng
（1）细长()的葫芦藤上长()满了绿叶。
zhòng zhǒng
（2）春天，农民伯伯开始种()地，把一颗颗种()子埋在土里。
3.选词填空。
结果 成果 果实
（1）种葫芦的人不治叶子上的蚜虫，（）葫芦一个个都落了。
（2）我们要珍惜他人的劳动（）。
（3）秋天，果园里（）累累，一派丰收景象。
4.照样子，写句子。
例：有几个虫子怕什么！也就是说：有几个虫子不可怕。
（1）叶子上的虫还用治？也就是说：
（2）我怎么会忘记这件事？也就是说：
5.课文整体梳理。（根据课文内容排列下列句子）
①小葫芦的叶子上长了蚜虫。
②邻居让他治叶子上的蚜虫。
③最后小葫芦都落了。
④这个人不听邻居的劝告。
⑤从前有个人种了棵小葫芦，过了些日子，小葫芦藤上长满绿叶，开出小花，藤上挂了几个小葫芦。
正确顺序是：（）
二、主观题
生字词
hú lu téng yá dīng
葫 芦 藤 蚜虫 盯着
sài lín xiè
比赛 邻居 花谢花开
自言自语 每天 一棵树 挂住
慢慢地 希望
张口一声哇，
用手往上挂。
有水是水洼，
女孩爱娃娃，
捉虫小青蛙。
学完本课你明白了什么道理？
《我要的是葫芦》主要讲一个种葫芦的人，却不知道叶子与果实的关系结果叶子上的蚜虫越长越多，最后葫芦都落了。这个生动有趣的故事告诉我们事物之间是相互联系的道理。
陈老师
女，小教高级职称
优秀班主任、市骨干教师、学科带头人，曾发表多篇国家级论文。
