课程内容
《寒号鸟》
2021年人教版语文二年级上册 13.寒号鸟
一、填空题
二、主观题
3.重点段落品析。
有一天，天气晴朗。喜鹊一早飞出去，东寻西找，衔回来一些枯草，就忙着做窝，准备过冬。寒号鸟却整天飞出去玩，累了就回来睡觉。喜鹊说：“寒号鸟，别睡了，大好晴天，赶快做窝。”
寒号鸟不听劝告，躺在崖缝（féng fèng)里对喜鹊说：“傻喜鹊，不要吵，天气暖和(he huo)，正好睡觉。”
冬天说到就到了，寒风呼呼地刮着。喜鹊住在温暖的窝里。寒号鸟在崖缝里冻得直打哆嗦，不停地叫着：“哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
（1）给文中加粗的字选择正确的读音。在正确的读音下面打“√”。
（2）写出下面两个词的近义词。
劝告——（ ） 温暖——（ ）
（3）选文介绍了 劝 做窝的故事。
本课重点
1.多音字： 号 hào 号令 号召 记号 háo 呼号 号叫 哀号
2.生字生词： 号 堵 缝 当 鹊 朗 衔 枯 劝 将 且 腊 狂 吼 复 哀 石崖 崖缝 晴朗 懒腰 哆嗦 枯草 厉害 哀号 伸伸腰 寒冬腊月 大雪纷飞 得过且过 冻得打哆嗦 冷得像冰窖
3.边读边标出自然段。圈出生字词。把读不通的句子多读几遍，直到读通为止。思考，课文主要讲了一件什么事？
我们认识主人公“寒号鸟 传说这种鸟经常在冬天的晚上不断地号叫，发出“哆啰啰、哆啰啰”的声音，所以人们叫它 “寒号鸟”。
自读小助手：1、边读边标出自然段。 2、圈出生字词。把读不通的句子多读几遍， 直到读通为止。 3、思考，课文主要讲了一件什么事？
读句子,注意多音字读音 山脚下有一堵石崖，崖山有一道缝，寒号鸟就把这道缝当作自己的窝。 “哆啰啰，哆啰啰，寒风冻死我，明天就做窝。”
有表情地读句子体会意思：几阵秋风，树叶落尽，冬天快要到了。 冬天说到就到，寒风呼呼地刮着。 寒冬腊月，大雪纷飞。北风像狮子那样狂吼，崖缝里冷得像冰窖。
分角色朗读课文 角色认领：作者 喜鹊 寒号鸟 边读边想： 课文讲了一件什么事情？
本文是一篇运用对比手法写的童话。叙述了喜鹊和寒号鸟对待垒巢的不同态度和不同结果，说明了好逸恶劳。得过且过是没有好结果的。
课文可以分为几部分？
全文分四个部分： 第一部分（第1自然段）写喜鹊和寒号鸟是邻居。 第二部分（2、3、4自然段）写冬天快到了，喜鹊忙着垒巢准备过冬，而寒号鸟却又是玩，又是睡，不去垒巢。 第三部分（5、6、7自然段）写冬天到了，喜鹊住在温暖的窝里，寒号鸟得过且过，还是不肯垒巢。 第四部分（8、9自然段）写寒冬腊月，喜鹊在温暖的窝里熟睡，寒号鸟却冻死了。
陈老师
女，小教高级职称
优秀班主任、市骨干教师、学科带头人，曾发表多篇国家级论文。
