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    五年级语文下册第19课《皇帝的新装》

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    本节重点:

    1.认读字词:随声附和、骇人听闻、滑稽等

    2.熟读课文,理清故事情节,品析人物形象;

    3.了解本文语言描写的精妙,把握作品的思想意义。

    本节难点:

    1.想象和夸张手法的运用;

    2.联系现实生活,体验反思,培养敢说真话的良好品质。

    易考点:

    1.皇帝是个什么样的人。

    2.皇帝的性格特点。

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