课程内容
三年级数学下册第五章《面积》面积单位的换算
复习回顾：
1、我们学过的长度单位有（千米）、（米）、（分米）、（厘米）、（毫米）。
2、1千米=（1000）米
1米=（10）分米
1分米=（10）厘米
1厘米=（10）毫米
3、表示（物体表面大小或封闭图形的大小）叫面积。
摸一摸课桌的桌面和练习本的封面，说一说哪一个比较大，哪一个比较小。
课桌桌面的面积和练习本的面的面积哪个大？
看一看黑板面和电视机的屏幕，说一说哪个比较大，哪一个比较小。
为什么量的结果不一样？
你知道哪些面积单位？认一认。
常用的面积单位
1平方厘米：
想一想
哪个手指甲的面积最接近1平方厘米？
1平方厘米：边长是1厘米的正方形的面积。
这些面积单位有多大？做一做，说一说。
1平方米地面大约可站12名同学。
你同意笑笑的说法吗？和同伴说说你的理由。
小雷：这张纸的面积是6个方格。
小军：我手里的纸的面积是8个方格，一定比你的面积大。
2.在下面的方格中分别画出1厘米的线段和1平方厘米的正方形、1分米的线段和1平方分米的正方形。
3.分别做一个1平方厘米、1平方分米和1平方米的正方形，用它们当作面积单位，量一量教室中一些物体表面的面积。
4.填上合适的面积单位（平方米、平方分米、平方厘米）。
（1）一间房屋地面的面积约50平方米。
（2）练习本的面积约2平方分米。
（3）一张邮票的面积约6平方厘米。
（4）单人床的面积约2平方米。
（5）游泳池的面积约1250平方米。
选择题：
1张邮票的面积大约是4（B）
A、平方米 B、平方厘米 C、平方分米
1块手帕的面积大约是4（C）
A、平方厘米 B、平方米 C、平方分米
1块黑板的面积大约是4（C）
A、平方分米 B、平方厘米 C、平方米
判断题：
1、数学书的封面大约是3平方米。（×）
2、小明卧室的面积大约是10米。（×）
3、一根铅笔长15厘米。（√）
4、学校运动场的面积是1000平方分米。（×）
5、用4个1平方厘米的正方形拼成的图形面积是4平方厘米。（√）
回顾总结：
1、计算或测量面积时要用（面积）单位。常用的面积单位有（平方米）、（平方分米）、（平方厘米）。
2、边长为1厘米的正方形面积是1平方厘米。
边长为1分米的正方形面积是1平方分米。
边长为1米的正方形面积是1平方米。
