课程内容
六年级数学下册《总复习》数的应用（三）
回顾与交流
6.（1）先画图理解题意，再解决问题。
小华的身高是135cm，小龙的身高比小华高1/9，小龙的身高是多少
（2）与同伴交流你是如何解决实际问题的。
读懂题目很重要。
还要找到题中的数量关系。
选择解决问题的方法，列式并计算。
别忘了还要对答案进行检验，看它是否符合实际。
5.下面是笑笑家的电表在上半年每月月底的读数记录。10:24 2015-9-8
月份 1 2 3 4 5 6
读数/千瓦时 264 283 302 321 345 380
（1）笑笑家2月、3月、4月、5月、6月各月的用电量是多少？
2月的用电量是19千瓦时，3月是19千瓦时，4月是19千瓦时，5月是24千瓦时，6月是35千瓦时。
（2）2-6月笑笑家平均用电多少千瓦时？
（19+19+19+24+35）÷5=23.5（千瓦时）
（3）如果每千瓦时电费为0.50元，笑笑家2-6月份每个月要交电费多少元？
23.5×0.5=11.75（元）
6.张叔叔从家骑车经过购物中心到植物园，全程需2时，如果他以同一速度从家骑车直接到植物园，可以省
多长时间？
（10+14）÷2=12（千米）
21÷12=1.75（时）
2-1.75=0.25（时）
7.
（1）胜利小学图书馆买了20本《数学家的故事》、15本《童话故事》，一共花去多少元？
20×4.8+15×6.2=189（元）
（2）苗苗幼儿园王老师带50元去书店，买了5本《童话故事》，剩下的钱还能买几本《儿童歌谣》？
50-5×6.2=19（元）
19÷2.4=7.92（本）约等于7（本）
8.估计一下参加运动会开幕式团体操的运动员大约有几百人。
9.新华小学师生去参观航天博物馆，各年级师生人数如下表。
一年级 二年级 三年级 四年级 五年级 六年级
学生/人 88 95 106 114 130 124
教师/人 4 4 4 6 6 6
92 99 110 120 136 130
（1）博物馆规定每批参观人数不超过230人，怎样安排合适？
思路：只要两个班的人数加起来不超过230人，就能一起安排。
一班和六班（共228人）
（2）请选择其中一批设计两种派车方案，并求各需付车费多少元。
用车价目表
座位/个 车费/元
大客车 40 120
面包车 10 40
派5辆大客车，载200人，车费600元。
派3辆面包车，载30人，车费120元。
共需车费：600+120=720（元）
派6辆大客车，载240人，车费720元。
10.体育用品商店。
（1）打折后，每种物品单价多少元？
（2）淘气和奇思共买了2个足球，2副羽毛球拍和12个羽毛球，比打折便宜了多少元？
打折前：72×2+40×2+3×12=260（元）
打折后：57.6×2+32×2+2.4×12=208（元）
便宜的钱：260-208=52（元）
便宜的钱：（72×2+40×2+3×12）×（1-80%）=52（元）
11.玩具汽车每辆售价3.5元，王叔叔有100元，最多可买多少辆玩具汽车？
100÷3.5=28.57（辆）约等于28（辆） 用去尾法取近似值
12.某种茶叶500g售价98元，李叔叔要买2.2kg这种茶叶，应付多少？
500g=0.5（kg）
98÷0.5=196（元）
196×2.2=431.2（元）
13.乐乐和爸爸，妈妈去云峰山采集植物标本。（全程票价成人25元，儿童半价）
（1）乐乐全家去云峰山的车费是多少元？
25×2+25÷2=62.5（元）
（2）全家在云峰山庄住宿3天要交住宿费和餐费480元，小明想再住2天，需再交多少元？
480÷3×2=320（元）
14.学校美术展览中，有50幅水彩画，60幅蜡笔画，蜡笔画的数量比水彩画多几分之几？
（60-50）÷50=20%
15.淘气攒了100枚1角硬币和5角硬币，1角硬币占总枚数的3/5，淘气一共攒了多少元？
100×3/5=60（枚）
（100-60）×0.5=20（元）
60×0.1=6（元）
16.儿童的负重最好不要超过自身体重的15%，如果长期背负过重物体，会妨碍骨骼生长。妙想的体重是40kg，
他的书包最好不要超过多少kg？
40×15%=6（kg）
17.下表是宝华乡2011年、2012年各种农产品产量统计表，把表填写完整。
2011年 2012年 增长率%
粮食/吨 4000 4200 5%
油料/吨 300 350 16.7%
水果/吨 500 515 3%
2012年比2011年增长的占2011年的百分之几。
（4200-4000）÷4000=5%
18.李阿姨买了3000元国家债券，定期3年，年利率是3.14%，到期时，她一共可取出多少元？
3000×3.14%×3=282.6（元）
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刘老师
女，小教高级职称
优秀教师。思维严谨，性格积极乐观，富有亲和力。热心教育，根据每一个孩子的特点制定相应的教学计划。
