课程内容
四年级数学上册第五章《收获的季节——除数是两位数的除法》四舍法和五入法试商对比的笔算除法
知识点：
1、笔算除法：
（1）用四舍五入法把除数看做整十数来试商。
一、复习导入，揭示课题
1.（）里组大能填几？
60×（4）＜262 50×（7）＜368
60×（6）＜417 30×（6）＜206
80×（5）＜453 90×（7）＜641
2.完成下面的竖式。
除数不是整十数，怎么办?
可以按照“四舍五入”把除数看成与它接近的整十数来试商，试商时会出现什么情况呢？
二、探索新知
1.请同学们完成这些竖式，说一说你是怎么做的。
把除数按“四舍”看做整十数试商，被除数不变，往往会出现商偏大的现象，需要把商调小。
1.根据试商情况，很快说出准确的商。
改商8 改商9 改商5 改商8
把除数按“五入法”看做整十数试商，被除数不变，往往会出现商偏小的现象，需要把商调大。
三、知识运用
2.完成下面的竖式。想一想：当除数不是整十数时，我们应该怎样求商？
我们用“四舍五入”法，把除数看作和它接近的整十数来试商。
试商时，什么情况下商可能试大了？什么情况下商可能试小了？
“四舍”试商时，商可能会大。“五入”试商时，商可能会小。
3.不用竖式计算，很快说出下面各题的商。
三、知识运用
1.一瓶药一共100粒，王叔叔一天吃12粒，够吃几天？还剩几粒？
100÷12=8（天）.....4（粒）答：够吃8天。还剩4粒。
2.商店每件上衣29元，如果买2件49元，王叔叔有185元，最多可以买几件？还剩几元？
185÷49×2=6（件）....38（元）
38-29=9（元）
6+1=7（件）答：最多可以买7件，还剩9元。
课本第70页
5.5分钟夹豆子比赛，记录表如下。
人数 颗数
第一组 16人 480颗
第二组 15人 465颗
第一组和第二组平均每人各夹了多少颗？
480÷16=30（颗）
465÷15=31（颗）
答：第一组和第二组平均每人各夹了30颗，31颗。
6.学校礼堂每排有35个座位，四年级共有245名学生，至少需要多少排座位？
245÷35=7（排）答：至少需要7排。
知识回顾
本节课学习了除数是两位数的笔算除法：
从被除数的高位除起，先用除数除被除数的前两位上的数，如果它比除数小，就除被除数的前三位；
除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；每次商后余下的数必须要比除数小。
