课程内容
四年级数学上册《回顾整理——总复习》除数是两位数的笔算除法（一）
除数是两位数的除法
1.口算除法
除数是整十数的口算除法：可以先按照表内除法进行口算；也可以看除法相乘法。最后注意商末尾0的个数。
除数是两位数的除法估算：先按照“四舍五入”求出被除数或除数的近似数，再按照除数是两位数的除法进行计算。
2.笔算除法
除数是整十数的笔算除法：从被除数的高位除起，先用除数除被除数的前两位上的数，如果它比除数小，就除被除数的前三位；
除到被除数的哪一位就把商写在那一位的上面；每次商后余下的数必须要比除数小。
3.笔算除法
用“四舍法”试商，商可能偏大，要调小。
用“五入法”试商，商可能偏小，要调大。
用“灵活法”试商，商可能偏小，要调大。
（1）同头商8、9。也就是被除数和除数的最高位相同，被除数的前两位比除数小，商8、9。
（2）一半商5法。也就是当被除数的前两位是除数的一半时，可以商5。
（3）当除数接近几十五时，可以看做几十五试商。
商前两位的笔算除法和商一位数的笔算除法，计算方法是一样的。
商两位数末尾有0的笔算除法。
3.除法的性质：一个数连续除以两个数的商，可以用这个数除以这两个数的积。a÷b÷c=a÷（bc）
拆数简算：把除数拆成两个一位数，再运用除法的性质简算。
运用商不变的性质简算：除数是25时，把除数乘4，根据商不变的性质，被除数也乘以4，可以简算。
4.商的变化规律
1.除数不变，被除数乘几或除以几，商也乘几或除以几。
2.被除数不变，除数乘几或除以几（0除外），商就除以几或乘几。
3.被除数和除数都乘或除以一个相同的数（0除外），商不变。
4.商不变的规律的应用，可以是计数简便。
一、综合练习
1.6÷2=3 9÷3=3 8÷4=2
60÷20=3 90÷30=3 80÷40=2
你发现了什么？
口算整十数除以整十数，可以按照表内除法进行口算。
2.80÷20=4 60÷10=6 40÷20=2
800÷20=40 600÷10=60 400÷20=20
你发现了什么？
口算整百数除以整十数，可以先按整十数除以整十数的口算方法计算，被除数末尾添一个零，
商的末尾也添一个零。
一、综合练习
1.口算下面各题，并说一说你是怎么想的。
60÷20=3 90÷30=3 40÷20=2 100÷20=5
60÷20≈3 90÷30≈3 40÷20≈2 100÷20≈5
60÷20我是这么想的：6÷2=3，所以60÷20=3 。
62÷20我是这么想的：把62看成60，60÷20=3所以62÷20≈3
一、综合练习
1.口算。
360÷40=9 390÷30=13 600÷20=30 90-63=27
420÷2=210 460+90=550 320÷80=4 43×20=860
40÷4=10 13×3=39 540÷90=6 88÷4=22
计算这些题目注意什么？
一、综合练习
根据36÷12=3在下面各题的横线上填上合适的数。
（36×5）÷（12×5）=3
（36×20）÷（12×20）=3
（36÷4）÷（12÷4）=3
（36÷6）÷（12÷6）=3
（36÷相同的非零数）÷（12÷相同的非零数）=3
此内容正在抓紧时间编辑中，请耐心等待
王老师
女，小教高级职称
数学功底扎实，逻辑思维严密。热爱教育，有多年教学经验，讲课风趣幽默，亲和力强；条理清晰，重点突出。
