课程内容
一年级数学下册第五章《绿色行动——100以内的加减法（一）》两位数加整十数
学习目标：
学习两位数加整十数的口算方法。
从图中，你能了解到哪些信息？
根据这些信息，你还能提出什么数学问题呢？
亮亮：我浇了26棵树。
芳芳：我浇了30棵树。
亮亮和芳芳一共浇了多少棵花？
26+30=56（棵）
数一数：36、46、56.
摆一摆：
先摆2个十和6个一
再摆3个十
把2个十和3个十合起来是5个十
5个十和6个一就是56
26+30=56（棵）
先算：20+30=50
再算：50+6=56
为什么要先算20加30呢？
想一想：两位数加整十数是如何进行计算的呢？
两位数加整十数的方法：
把两位数分成整十数与一位数，先把几个十合起来，再与几个一合成两位数。
试一试：
计算下面各题。
38+20=58
45+30=75
32+60=92
66+30=96
比较：
想一想：计算26+3和26+30时，有什么不同？
26+3 两位数加一位数，先把几个一相加。
26+30 两位数加整十数，先把几个十相加。
相同数位上的数相加，计算时要注意计算的单位，个位上的数要加在个位上。整十数要加在十位上。
自主练习
1、小乌龟找妈妈。
32+5=37=27+10
20+35=55=40+15
48+20=68=62+6
20+35=55+40+15=10+45
2、口算下面各题。
33+4=37 42+3=45 21+6=27 72+2=74
33+40=73 42+30=72 21+60=81 72+20=92
观察比较这些算式，你有什么发现呢？
两位数加一位数，只把个位数相加。
两位数加整十数，只把十位数相加。
4、解决问题。
（1）一共有多少棵树？30+45=75（棵）
（2）一共有多少只天鹅？23+6=299只）
（3）你还能提出什么问题？
这节课我们主要学习了什么知识？你有什么收获呢？
知识回顾：
两位数加整十数的计算。
易错点：
只有相同数位上的数才能相加。
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冯老师
女，小教高级职称
市级重点小学数学教师,高级教师职称，具有扎实的数学教学经验，全市教育系统“教学标兵”。
