课程内容
一年级数学下册第七章《大海边——100以内的加减法（二）》两位数加两位数的进位加法
学习目标：
1、掌握两位数加两位数进位加法的笔算方法。
2、理解个位满十要向十位进一的道理。
观察情境图，这些小朋友在干什么呢？
根据这些图，你能提出什么问题？
左边一共有多少条鱼？
15+28=43（条）
1 5
+2 8 个位的5加8得13，满10向十位进1.
______ 十位的1加2得3,3加上进位的1得4.
4 3
右边鱼缸里有多少条鱼？
23+27=50（条）
2 3
+2 7
______
5 0
一共有多少条黄色小鱼？
28+23=51（条）
2 8
+2 3
______
5 1
两位数加两位数进位加法，竖式计算时，应注意什么？
相同数位要对齐。
从个位开始加起。
个位相加满10，向十位进1.
试一试：
笔算下面各题。
57+28=85 64+29=93
2 3 6 4
+2 7 + 2 9
______ ________
5 0 9 3
1、看图列式。
46+24=70
4 6
+2 4
______
7 0
2、竖式计算。
4 6 3 5 5 7 3 6
+2 9 +4 5 +1 8 +2 7
______ ______ ______ _______
7 5 8 0 7 5 6 3
3、火眼金睛辨对象。
5 6 3 8 2 4
+2 7 +2 2 6 5
______ _______ _____
8 3 6 0 8 9
4.入队仪式。
已经给35人戴上了红领巾。还有18人没戴。
一共有多少人加入少先队？
35+18=53（人）
这节课我们主要学习了什么知识呢？
你有什么收获呢？
知识回顾：
两位数加两位数进位加法的笔算方法。
