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四年级数学上册《整理与评价》问题与思考

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课程内容

《整理与评价》问题与思考
学习目标:
1、通过具体问题,进一步掌握分析问题与解决问题的方法。
2、学会解答简单的实际问题。
某小区有32栋住宅楼,小区为每个住户编了门牌号。
如“012501”表示1号楼2单元5层1室。
(1)你知道红红和聪聪家的门牌号吗?
红红家:13号楼1单元6楼2室  131602
聪聪家:9号楼4单元1楼3室   094103
(2)下面是几名小朋友家的门牌号,你能找到他们的家吗?
211103  21号楼1单元1楼3室
034601  3号楼4单元6楼1室
303403  30号楼3单元4楼3室
175302  17号楼5单元3楼2室
数字编码在生活中有着广泛的应用。
具有一定的简洁性和概括性。
破译电话号码。
老师的电话号码有8个数字,每个数字都设置了密码。你知道老师的电话号码是多少吗?
A:10以内最大的偶数。  B:是偶数又是质数的数。
C:3的最小倍数。       D:只有因数1和5的数。
E:最小的合数。        F:一位数中最大的合数。
G:10以内最大的质数。  H:既不是质数也不是合数的数。
    8 2 3 5 4 9 7 1
请你把自己家的电话号码也设置上密码吧。
任意写出几个大于10的偶数,把它们两两相乘。
  12×12=144     20×16=320
你发现这些乘积都是什么数?
任意偶数相乘,结果是偶数。
任意写出几个大于10的奇数,把它们两两相乘。
  11×15=165     21×13=273
你发现这些乘积都是什么数?
任意奇数相乘,结果是奇数。
猜想一下:一个奇数与一个偶数相乘,乘积会是什么数?
  12×15=180     20×13=260
你发现这些乘积都是什么数?
任意奇数与偶数相乘,结果是偶数。
  偶数×偶数=偶数。
  奇数×奇数=奇数。
  奇数×偶数=偶数。
一张餐桌加4把椅子620元,一张餐桌加6把椅子780元。一张餐桌多少元?一把椅子多少元?
  780-620=160(元)
  椅子:160÷2=80(元)
  餐桌:620-80×4=300(元)
已知两个部分量的和,求两个部分量各是多少。
4个足球和3个篮球的价钱相等。学校买了8个足球和6个篮球,共用了912元。每个足球和篮球各多少元?
分析题意:
    因为4个足球和3个篮球的价钱相等,所以8个足球和6个篮球的价钱也相等。
    912÷2=456(元)
456元既可以看作是8个足球的总价钱,也可以看作是6个篮球的总价钱。
    足球单价:456÷8=57(元)
    篮球单价:456÷6=76(元)
学校开运动会,在操场的一边插了9面彩旗,每两面彩旗的距离是6米。操场这一边的长是多少米?
    9面彩旗之间有8个空隔。
    6×8=48(米)
王大爷计划在长是64米、宽是40米的长方形鱼塘四周栽上柳树。四个角都栽,其他地方每8米栽一棵。算一算,需要多少棵树苗?
一头不种一头种:种树棵树=间隔数
两头都种树:种树棵树=间隔数+1
两头都不种:种树棵树=间隔数-1
下面是某年6月份的日历。
  日  一  二  三  四  五  六
                   1   2   3
   4   5   6   7   8   9  10
  11  12  13  14  15  16  17
  18  19  20  21  22  23  24
  25  26  27  28  29  30
六一儿童节那天全家都休息,是爸爸休息的第二天。六一过后,6月份的哪天全家又同时休息?中间经过了多少天?
爸爸是一名火车司机,每工作3天休息2天。
爸爸六月份休息的日子:1、5、6、10、11、15、16、20、21、25、26、30。
妈妈是一名医生,每工作3天休息一天。
妈妈六月份休息的日子:1、5、9、13、17、21、25、29。
聪聪是一名小学生,每周六周日都休息。
聪聪六月份休息的日子:1、3、4、10、11、17、18、24、25。
聪聪和爸爸共同的休息日:1、10、11、25
聪聪和妈妈共同的休息日:1、17、25
爸爸和妈妈共同的休息日:1、5、25
25日全家又同时休息。
今天这节课,我们学习了什么知识?
你有什么收获呢?

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冯老师

女,小教高级职称

市级重点小学数学教师,高级教师职称,具有扎实的数学教学经验,全市教育系统“教学标兵”。

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