课程内容
第四章《线和角》角的画法
学习目标：
1、会用量角器画指定度数的角。
2、会用三角板画特殊度数的角。
王小丫的困惑
课堂上王小丫遇到一个非常头痛的问题，老师让同学们画10个不同的角，要求精确标上度数，王小丫打开文具盒一看，愣住了！量角器忘记带了，无意中她看见了一副三角板脸上露出了微笑！
利用三角板能画出不同的角吗？
有一块三角板长得高高瘦瘦的。它喜欢躺着……
还有一块三角板长得矮矮胖胖的。它喜欢趴着……
有一天，两块三角板相遇了……
你知道∠1有多少度吗？
当它们华丽地转身……
你知道∠2有多少度吗？
再转身……
你知道∠3有多少度吗？
思考：用一副三角板可以拼出哪些角？
15° 30° 45° 60° 75° 90° 105°
120° 135° 150° 165° 180°
同学们，你也试一试吧！用三角板画一个75°的角。
画好后，用你的量角器检验一下是不是75°。
你能画出135°的角吗？
用一副三角板可以画出下列角。
15° 75° 105° 120°
135° 150° 165° 180°
想一想：这些数有什么特征？
结论：凡是15倍数的角都能用一副三角板画出来。
能帮忙画出40°的角吗？
怎样画一个40°的角？
画角的步骤是这样的。
（1）画一条射线，使量角器的中心和射线的端点重合，0°刻度线和射线重合。
（2）在量角器40°刻度线的地方点一个点。
（3）以画出的射线的端点为端点，通过刚画的点，再画一条射线。
（4）画完后在角上标上符号，写出度数。
请你用量角器画出50°的角。
画角的要点是：一画线，二重合，三找点，四连线。
请分别画出70°和110°的角，比一比在画它们的时候有什么不同。
顺口溜
小小角，真简单，
一个顶点两条边。
画角时，要牢记，
先画顶点再画边。
练一练
1、用量角器画出下列各角，并说说它们分别是哪一种角。
55°、65°、110°
2、用一副三角尺，分别画出下列各角。
75°、105°、120°
思考：怎样用三角板画出15°角？
3、用一张长方形的纸，折出下面度数的角。
45°、135°、30°、60°
知识回顾：
1、用量角器画角。
一画线（画一条射线）；
二重合（中心点对齐，0刻度线对齐）；
三找点（找到所画度数，点上点）；
四连线（连接两个端点）。
一定要注意：从0刻度开始。
2、用三角板画特殊度数的角。
凡是15倍数的角都能用一副三角板画出来。
易错点：
画角时，一定要从0刻度开始，看准是内圈刻度还是外圈刻度。
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冯老师
女，小教高级职称
市级重点小学数学教师,高级教师职称，具有扎实的数学教学经验，全市教育系统“教学标兵”。
