课程内容
第一章《小手艺展示——分数乘法》一个数乘分数（3）
学习目标：
1、用一个数乘分数的意义解决实际问题。
2、会准确判断积与其中一个因数的关系。
知识回顾
1、分数乘分数，用分子乘分子的积作分子，用分母乘分母的积作分母。
2、
的
是多少？列式为×，12的
是多少，列式为12×。
的是多少？列式为×，12的是多少，列式为12×。3、
×
表示的是多少。
×表示的是多少。4、1米的
和2米的
相等。
和2米的相等。9、算一算，比一比，你能发现什么？
我发现：两个数相乘，当其中一个因数大于1时，积就比另一个因数大；当其中一个因数等于1时，积就等于另一个因数；当其中一个因数小于1时，积就比另一个因数小。
5、烙一张大饼需要6/5千克面粉。
（1）烙10张大饼需要多少千克面粉？
（2）1千克大饼的价格是5/2元，买9/10千克大饼需要多少元？
8、一袋大米20千克。我家1月份吃了1/4袋，2月份吃了3/8袋。哪个月吃得多？多多少千克？
10、下面是园林处三位职工铺草坪的情况。
| 姓名 | 王伟 | 李红 | 徐光 |
| 每小时铺的面积（平方米） | 6 | 27/5 | 15/2 |
| 铺的时间（时） | 3/4 | 4/3 | 6/5 |
他们分别铺了多少平方米？
考点：
1、3吨的1/5和1吨的3/5相等。（ ）
2、在○里填上“＞”“＜”或“＝”。
易错点：
1、一个数（0除外）乘假分数，积大于这个数。（ ）
温馨提示：假分数分两类，一类比1大，一类等于1，当一个非零数乘等于1的假分数时，积等于这个数。
2、一个数乘真分数，积一定小于这个数。（ ）
温馨提示：一个数乘真分数，这个数不包括0，应该把0排除在外，这样积才能小于这个数。
五、回顾反思
1、一个数（0除外）乘比1大的数，积比这个数大；乘比1小的数，积就比原数小；乘1等于这个数。
2、一个数乘分数表示求这个数的几分之几。
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井老师
女，小教高级职称
有事业心，追求卓越，善于学习，具有较高综合素质。擅长数学教学，并多次获市优秀教师称号。
