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    七年级数学上册第二章第12课《用计算器进行运算》

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    课程内容

    《用计算器进行运算》
    计算器的构造:显示器和键盘
    计算器一些常用键功能



    例:用计算器计算。
    (1)(3.2-4.5)×32-2/5     (2)[3×(-2)3+1]÷(-6/5)
    在用计算器计算时,所得到的结果有时候是近似数。为了得到所需精确度的近似数,常采用四舍五入法。
    试一试
    测量一种圆柱形饮料罐的底面半径和高,精确到0.1cm。用计算器计算出这个饮料罐的容积(π取3.14),结果精确到1cm3,并将结果与商标上的数据进行比较。
    近似数的产生大致有以下几种情形:
    一、对数值的精确度要求不高
    二、在测量时,受测量工具和技术的限制
    三、在计算中,有时只能得到近似数
    取近似数的方法:
    一、常用的四舍五入法
    二、进一法
    三、去尾法
    试一试
    步骤:
    1、任选1,2,3,4,5,6,7,8,9中的一个数
    2、将这个数字乘以9
    3、将上面的结果乘以12345679
    多选几个数试一试,你发现了什么趣律?与同伴交流你的理由。
    若选1,则结果为1111111101,若选2,则结果为2222222202,若选3,则结果为3333333303。

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