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李老师
女,中教中级职称
在教学上能针对数学学科特点,帮助学生理清各知识点之间联系,掌握数学学科的脉络。
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李老师
女,中教中级职称
在教学上能针对数学学科特点,帮助学生理清各知识点之间联系,掌握数学学科的脉络。
六年级数学上册第二章第10课《科学记数法》
六年级数学上册第三章第3课《整式(1)》
六年级数学上册第三章第7课《探索与表达规律》
六年级数学上册第三章第5课《去括号》
六年级数学上册第三章第4课《合并同类项》(2)
六年级数学上册第三章第4课《合并同类项》(1)
六年级数学上册第三章第2课《代数式》(2)
六年级数学上册第三章第2课《代数式》(1)
六年级数学上册第三章第1课《用字母表示数》
六年级数学上册第一章第4课《从三个方向看物体的形状》(2)
六年级数学上册第一章第4课《从三个方向看物体的形状》(1)
六年级数学上册第一章第3课《截一个几何体》
六年级数学上册第一章第2课《展开与折叠》(2)
六年级数学上册第一章第2课《展开与折叠》(1)
六年级数学上册第一章第1课《生活中的立体图形》(2)
六年级数学上册第一章第1课《生活中的立体图形》(1)
六年级数学上册第二章第12课《近似数》
六年级数学上册第三章第6课《整式的加减(3)》
六年级数学上册第三章第6课《整式的加减(2)》
六年级数学上册第三章第6课《整式的加减(1)》
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