课程内容
《茅屋为秋风所破歌》
八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。茅飞渡江洒江郊，高者挂罥长林梢，下者飘转沉塘坳。
南村群童欺我老无力，忍能对面为盗贼。公然抱茅入竹去，唇焦口燥呼不得，归来倚杖自叹息。
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑。布衾多年冷似铁，娇儿恶卧踏里裂。床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。自经丧乱少睡眠，长夜沾湿何由彻！
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜，风雨不动安如山！呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！
探究·练习
一、联系作者写作时的生活处境，你认为杜甫在这首诗中抒发的情怀与哪位古人在哪篇文章中抒发的情怀基本一致？你还能说出那篇文章中表达作者情怀的名句吗？
二、比较下列各组句子中加点词的含义，说出二者之间的区别。
1、八月秋高风怒号
高者挂罥长林梢
2、狼不敢前，眈眈相向
秋天漠漠向昏黑
3、安得广厦千万间
风雨不动安如山
4、自经丧乱少睡眠
窥镜而自视
三、背诵课文。诗的最后一段，就是人们常说的“古仁人之心”。背诵时要注意体会诗人的这样情感。
四、用现代汉语把课文改写成记叙文。题目另拟，不少于600字。
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刘老师
女，中教高级职称
执教以来，一直担任语文教学工作。在工作中注重对教学方法的探索，对教育方式的研究。
