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    高中思想政治复习课第5课《把握思维的奥妙》(必修4)

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    课程内容
    《把握思维的奥妙》

    考点四 物质决定意识
    1、从意识的起源看,意识是物质世界长期发展的产物
    2、从意识的生理基础看,意识是人脑的机能
    3、从意识的内容与形式看,意识是客观存在在人脑中的主观映象
    意识内容是客观的,形式是主观的。
    物质第一性,意识第二性,物质是本源,意识是派生,物质决定意识。物质决定意识,首先表现在意识的起源、生理基础和本质、内容上,其次表现在意识的能动作用上。意识能动作用的产生、能动作用的大小及其发挥程度,一刻也离不开物质的运动及其规律的制约。
    正确理解意识是客观存在的反映
    (1)人脑虽然是产生意识的物质器官,但其不会自行产生意识,只有人脑与客观存在实践的基础上相结合才能产生意识,离开了客观存在,意识既不能产生,也不能发展。
    (2)无论正确的意识还是错误的意识,都是人脑对客观存在的反映,都是客观存在通过生活和实践的环节进入人脑、并在人脑中加工改造的结果。
    (3)人们对事物的认识不是被动的,而是能动的。对同一事物的也往往因为主观因素的不同而有所差异。
    【误点警示】不能正确理解意识的本质
    在意识的本质问题上要明确以下几个“并不意味”:①意识依赖于物质,并不意味着意识是对物质的被动反映;②意识是人脑的机能,并不意味着有了人脑就一定有意识;③意识是人脑对客观存在的反映,并不意味着意识在任何情况下都能正确反映客观存在;④意识是人脑对客观存在的反映;并不意味着意识与客观存在会完全一致。
    鲁迅说过“描神画鬼,毫无对症,本可以专靠神思,所谓‘天马行空’地挥写了。然而他们写出来的却是三只眼,长颈子,也就是正常的人体身上增加了眼睛一只,拉长颈子的二三尺而已。”这段话说明,人们头脑中的鬼魂观念是(D)
    ①头脑中字生的
    ②人脑对客观世界的歪曲反映
    ③可以从人世间找到它的原形的
    ④人按照自己的形象塑造出来的
    A、①②③    B、①②④    C、①③④    D、②③④   
    考点五  意识的能动作用
    1、意识能动性的特点
    意识活动:
    (1)具有目的性和计划性:
    ①目的性:人们在反映客观世界的时候,总是抱有一定的目的和动机
    ②计划性:人们在实施行动之前要制定蓝图、目标、行动方式和行动步骤等
    (2)具有主动创造性和自觉选择性
    ①主动创造性:意识对客观世界的反映是主动的、有选择的,不仅能反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律,它不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去、推测未来,能够创造一个理想的或幻想的世界
    ②自觉选择性:意识对客观世界的反映是有选择的,并不是客观世界有什么就反映什么,意识反映什么源于实践活动的需要
    2、意识的能动作用的表现
    (1)人能够能动地认识世界
    ①从深度看:意识不仅能够反映事物的外部现象,而且能够把握事物的本质和规律
    ②从跨度看:意识不仅能够“复制”当前的对象,而且能够追溯过去,推测未来
    ③从进程看:随着人们实践的发展和认识能力的提高,正确的意识正在不断增加
    (2)人能够能动地改造世界
    ①从意识与客观世界的关系来看:意识对改造客观世界具有指导作用
    ②从意识与人自身的关系来看:意识对人体的生理活动具有调节和控制作用
    重点提示
    物质和意识的辩证关系及其方法论意义
    内容:世界的本质是物质,物质决定意识,意识是客观存在的反映;同时,意识又对物质具有能动作用,正确的意识对事物发展起促进作用,错误的意识对事物发展起阻碍作用。这就是物质和意识的辩证关系。这一原理要求我们一切从实际出发,实事求是。
    要正确认识物质对意识的决定作用和意识对物质的反作用之间的关系。物质决定作用是前提,是第一性的;意识的反作用受物质决定作用的制约,是第二性的;意识在任何情况下都不能决定物质,否则就是唯心主义。
    特别提醒
    在物质和意识的辩证关系上,要反对机械唯物主义和唯心主义两种错误倾向。
    要正确理解意识的能动性还有克服以下几种错误观点:①把“人能够能动地认识世界”等同于“人的认识在任何时候都是正确的”;②把“人能够能动地认识世界”等同于“处于特定历史时期的人们可以将一切客观事物认识穷尽”;③把“人能够能动地改造世界”等同于“人的意识能够直接使客观世界发生改变”。
    11年全国新课标卷:医学临床实验表明,人的思维活动的灵活多变性与其人脑的“扣带前回”区域相关联,有人喜欢“钻牛角尖”往往与其大脑的“换挡装置”出现故障有关。这进一步佐证了()
    ①意识活动的内容和形式是由人脑决定的
    ②意识是人脑加工改造的产物,其本质是大脑的机能
    ③人脑是意识形成的物质基础
    ④人脑是思维活动的生理基础
    A、①③    B、②③    C、②④    D、③④   
    考点六 客观规律与意识的能动作用
    1、尊重客观规律与发挥主观能动性
    (1)尊重客观规律是发挥主观能动性的前提。
    只有认识了客观规律,按客观规律办事,才能有效地发挥主观能动性,否则,必然受到规律的惩罚。
    (2)认识和利用规律又必须发挥人的主观能动性。客观规律是可以认识和利用的,但要做到这件事,决不是轻而易举的,规律是事物和现象内在的本质联系,它看不到也摸不着,人们要想掌握客观规律就必须要下一番功夫。
    (3)方法论:既要尊重客观规律,按客观规律办事,又要充分发挥主观能动性,把二者结合起来,把高度的革命热情和严谨踏实的科学态度结合起来。
    2、一切从实际出发,实事求是
    (1)哲学依据:物质与意识的辩证关系。尊重客观规律与发挥主观能动性的关系。
    (2)含义:就是指做事情要尊重物质运动的客观规律,从客观存在的事物出发,经过调查研究,找出事物本身固有的而不是臆造的规律性,以此作为行动的依据。
    (3)具体要求:①一切从实际出发,实事求是,要求我们不断解放思想,与时俱进,以求真务实的精神探索事物的本质和规律,在实践中检验和发展真理。②坚持一切从实际出发,实事求是,要把发挥主观能动性和尊重客观规律结合起来,把高度个革命热情同严谨踏实的科学态度结合起来。叁反对错误观点:既要反对夸大意识能动作用的唯意志主义,又要反对片面强调客观条件,安于现状、因循守旧、无所作为的思想。
    (4)意义:坚持一切从实际出发,实事求是,是我们做好各种事情的基本要求,也是无产阶级政党制定和执行正确的路线、方针、政策的前提和依据。
    特别提醒
    坚持一切从实际出发,实事求是是除了三点具体要求外,还必须从全面的、发展的、联系的实际出发,必须坚持反对各种形式的主观主义。
    比较意识的反作用、意识的能动作用和主观能动性

      意识的反作用 意识的能动作用  主观能动性 
    区别 内涵  在实践活动中意识总是指挥人们用一种物质的东西作用于另一种物质的东西引起物质具体形态的变化 人在认识世界和改造世界过程中,具有的积极主动自觉的反映 又叫自觉能动性,是人类特有的能力和活动
    表现 正确的意识促进客观事物的发展;错误的意识阻碍客观事物的发展 能动的反映和能动的反作用 “想”、“做”、“精神状态”
    范围  意识的反作用<意识的能动作用<主观能动性    
    联系 意识的反作用包含于意识的能动作用,是能动作用的第二方面、意识的能动作用、意识的反作用包含于主观能动性,是主观能动性的表现
    一切从实际出发、实事求是和具体问题具体分析的关系
          一切从实际出发  实事求是  具体问题具体分析
    区别 含义 指我们想问题、办事情要把客观存在的实际事物作为根本出发点 就是从客观实际出发,从中引出其固有的而不是臆造的规律性,作为我们行动的向导,做到按客观规律办事 是指在矛盾普遍性原理的指导下,具体分析矛盾的特殊性,并找出解决矛盾的正确方法
    原理 物质决定意识的原理 物质和意识的辩证关系原理规律客观性原理 矛盾的普遍性和特殊性的辩证关系原理
    侧重 侧重主观与客观相符合,反对主观主义 侧重于按客观规律办事,反对违背客观规律办事 侧重于认识和解决问题的过程中,注重抓住事物的本质特征,反对“一刀切”
    角度 从唯物论角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径 从辩证法角度指出了正确认识和解决问题的渠道和途径
    联系 ①都突出强调了想问题、办事情必须坚持主观与客观的统一,根据不同的时间、地点和条件,去认识事物的不同性质。②一切从实际出发、实事求是具体问题具体分析的前提和基础;具体问题具体分析是一切从实际出发、实事求是的表现
    (2010福建文综)某同学在学习感到自卑,影响了生活和学习。老师开导他,如果看到自己的缺陷和不足,就会产生消极情绪,我们要善于挖掘自身优势与潜力,积极体验成功。该同学根据老师的指导,经过不断努力,逐渐找回了自信。这告诉我们(C)
    A、转变思考问题的角度决定着自卑向自信转化
    B、人们能够在意识的指导下能动的改造客观世界
    C、调动意识的自觉选择性是解决矛盾的重要条件
    D、世界观不同的人对同一事物有不同的心理体验
    被誉为“股神”的巴菲特有句投资名言:我与其他人不同,在别人贪婪的时候,我恐惧;当众人恐惧的时候,我贪婪。以下哲学道理最能体现巴菲特这一观点的是(B)
    A、意识活动具有计划性、目的性
    B、意识活动具有选择性、预见性
    C、意识对生理活动具有调节和控制作用
    D、意识对改造客观世界具有指导作用

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