课程内容

《阿房宫赋》
    六王毕，四海一，蜀山兀，阿房出。覆压三百余里，隔离天日。骊山北构而西折，直走咸阳。二川溶溶，流入宫墙。五步一楼，十步一阁；廊腰缦回，檐牙高啄；各抱地势，钩心斗角。盘盘焉，囷囷焉，蜂房水涡，矗不知其几千万落。长桥卧波，未云何龙？复道行空，不霁何虹？高低冥迷，不知东西。歌台暖响，春光融融；舞殿冷袖，风雨凄凄。一日之内，一宫之间，而气候不齐。
    妃嫔媵嫱，王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦，朝歌夜弦，为秦宫人。明星荧荧，开妆镜也；绿云扰扰，梳晓鬟也；渭流涨腻，弃脂水也；烟斜雾横，焚椒兰也。雷霆乍惊，宫车过也；辘辘远听，杳不知其所之也。一肌一容，尽态极妍，缦立远视，而望幸焉。有不见者，三十六年。燕赵之收藏，韩魏之经营，齐楚之精英，几世几年，剽掠其人，倚叠如山。一旦不能有，输来其间。鼎铛玉石，金块珠砾，弃掷逦迤，秦人视之，亦不甚惜。
    嗟乎！一人之心，千万人之心也。秦爱纷奢，人亦念其家。奈何取之尽锱铢，用之如泥沙？使负栋之柱，多于南亩之农夫；架梁之椽，多于机上之工女；钉头磷磷，多于在庾之粟粒；瓦缝参差，多于周身之帛缕；直栏横槛，多于九土之城郭；管弦呕哑，多于市人之言语。使天下之人，不敢言而敢怒。独夫之心，日益骄固。戍卒叫，函谷举，楚人一炬，可怜焦土！
    呜呼！灭六国者六国也，非秦也。族秦者秦也，非天下也。嗟乎！使六国各爱其人，则足以拒秦；使秦复爱六国之人，则递三世可至万世而为君，谁得而族灭也？秦人不暇自哀，而后人哀之；后人哀之而不鉴之，亦使后人而复哀后人也。

探究·讨论
一、仔细阅读课文，回答下列问题。
1、第一段是怎样以既简练又夸张的笔法，对阿房宫进行总括性描写的？
2、第二段是怎样写阿房宫内的奢靡的？
3、第三段中的大段排比是围绕哪两个对立方面展开的？表明两者之间是什么关系？
4、最后一段的议论以秦为中心，上下延伸，总结历史教训，这一段的哪些话是作者在向当朝统治者敲警钟？
二、铺叙、夸张、渲染是赋体的特征。就本文而言，把阿房宫写得穷奢极丽，才能更有力地显示秦王朝崩溃的必然性。反复诵读本文，结合学过的《赤壁赋》等文章，仔细体会赋体的特征。
三、背诵全文，完成下列各题。
1、解释下列各句中虚词的意义和用法。
之：秦人视之亦不甚惜
    燕赵之收藏
    杳不知其所之也
    孤之有孔明，犹鱼之有水也
其：秦爱纷奢，人亦念其家
    攻之不克，围之不继，吾其还也
    且行千里，其谁不知
2、指出下列各句中加粗的字的活用情况。
（1）六王毕，四海一
（2）骊山北构而西折
（3）王子皇孙，辞楼下殿，辇来于秦
（4）燕赵之收藏，韩魏之经营
（5）后人哀之而不鉴之

相关链接
一、《汉书·京房传》
（京）房曰：齐桓公、秦二世亦尝闻此君（指招致乱亡的周幽王、周厉王）而非笑之，然则任竖刁、赵高，政治日乱，盗贼满山，何不以幽、厉卜之而觉寤乎？……夫前世之君亦皆然矣，臣恐后之视今，犹今之视前也。”
二、唐人咏阿房宫
 咏史·阿房宫
     胡曾
新建阿房壁未干，
沛公兵已入长安。
帝王苦竭生灵力，
大业沙崩固不难。