课程内容

《第四单元复习》
一、高考目标
阅读评价中外实用类文本，了解传记，新闻、报告、科普文章的文体基本特征和主要表现手法。准确解读文本，筛选、整合信息。分析思想内容，构成要素和语言特色，评价文本产生的社会功用，探讨文本反映的人生价值和时代精神。
1、分析综合C
（1）筛选并整合文中的你信息。
（2）分析语文特色，把握文章结构，概括中心意思。
（3）分析文本的文体特征和主要表现手法
2、鉴赏评价D
（1）评价文本的主要观点和基本倾向
（2）评价文本产生的社会价值和影响。
（3）对文本的某种特色作尝试的思考和判断
3、探究F
（1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神。
（3）探讨文本中的终点和难点，提出自己的见解。
二、单元复习
本单元侧重拓展运用，学习演讲辞。
    从内容上来说，本单元演讲辞各有侧重。
    《就任北京大学校长之演讲》是教育家蔡元培先生的上任演说。本文让欠看到了他为改革时封建思想，官僚屏气浓厚的北大，有针对的对青年学子提出了三点段切期望。蔡元培先生在学说中表现出来的人品和他对青年学子的教导，对我们很有教育意义。
    《我有一个梦想》是美国黑人民权运动领袖马丁.路德.金在25万人的集会上发表的学说，他用富有鼓动的语言，号召黑人同胞用合法手段争取正当权益，让我们从中感知到美国黑人生活的某些侧面，有助于我们进一步了解他们的历史和现状。
    《在马克思墓前的讲话》是篇悼词，是马克思最亲密的战友恩格斯在马克思葬礼上所发表的讲话，意在追述马克思的一生以及他对人类的伟大贡献，表达自己和全世界无产者的沉痛悼念之情，演说辞涉及教育，政治，哲学、科技等各个领域，题材非常的广泛，富有代表性。
从风格上来讲，这篇演说辞各具特色。有的心平气和。诚挚恳切；有的慷慨激昂，奔放热烈；有的高屋建瓴，深刻透彻；有的条公缕析，逻辑严密……但无论哪种风格，都与他们各自的内容水乳交融，内容与形式达到了高度的统一。
三、文学常识
    蔡元培（1868——1940），字鹤卿，先号民友，后改孑民，伟大的爱国主义教育家，中国近代学术与教育的奠基者。
    在教育上首倡德、智、体、美四育，以“养成共各建全之人格”；并积极推行义务教育和社会教育。
积极倡导并实行思想自由，兼容并包，充许和鼓励不同学派发展的办学方针。
    坚决批判封建复辟思想，反对“尊孔读经”，针对宗教迷信活动，提出“以美育代宗教”的口号，发表了《文化教育不要忘了美育》、《美育与人生》等文章和演说。
    1955年12月，蒙哥马利市警察当局以违公共汽车座位隔离条令为由，逮捕了黑人妇女罗莎.帕克斯。金遂同几位黑人积极分子组织起“蒙哥马利市政改进协会”，号召全市近5万黑人对公共法与公司进行长达1年的抵制，迫使法院判决取消地方运输工具上的座位隔离。变量美国南部黑人第一次以自己的力量取得斗争胜利，从而揭开了持续10余年的民权运动的序幕，也使金博士锻炼成民权运动的领袖。
1968年4月4日，金被种族分子暗杀。美国政府规定，从1986年起，第年1月的第3个星期一为马丁.路德.金全国纪念日。
悼词的特点
内容——悼词是对死者表示哀悼的话。
感情基调——一般沉痛，悲伤及哀悼、惋惜。
表达方式——有叙述、有议论、更有抒情。而且可以说，抒情贯穿着全文。
四、高考备考
    演讲词俗称说词，讲话搞，是指在重要场合或群众会上发表讲话的文稿。在各种会议，它可以用来交流思想，表达酌情，发表意见和主张，提出号召和倡议。
演讲词一般有叙述、说理、抒情三种类型。
    1、叙述演讲词：以叙述主要表达方式，辅以适当的议论、说明和抒情。叙事演讲词通过对从物，事件、景物的记叙和描述，表达演讲者的思想感情，反映社会生活的本质和规律。
    2、说理型演讲词：以议论为主要表达方式，它应具有正确、深刻的论点，使用确凿而充足的具有说服力论据，进行富有逻辑性的论证。
    3、抒情型演讲词：以抒情为主要表达方式，在演讲中抒发演讲者的爱恨、悲喜等强烈的酌情，对听众动之以情，以“情”这把钥匙来开户听众的心灵。
    演讲既是一门学问，更是一门艺术，是一种整体生命的投入和表现。但是，有的演讲重“演”，有的重“讲”。列宁的演讲正如斯大所说，有一种逻辑的强大力量。而希特勒的演讲，却有一种迷人的蛊惑力，使人象“中了电一样浑身颤抖”。宗教人物的布道往往达到天花乱坠功者童口相声一样的动人心灵的程度。
演讲词的特点
1、针对性
    撰写演讲词，要考虑听众的须要，讲话的题目应与现实紧密结合，所提出的问题应是听众所关注的事情，所讲内容的深浅也应符合听众的接受水平。同时，演讲又要注意环境气氛，既要注意当时的时代气氛，又要了解演讲的具体未联合；是圧严的会议或重大集会，是同志间的座谈和议论问题；是欢迎国宾，还是一般友人聚会，不同的场合，演讲不同的内容、不同的讲法。
2、鲜明性
    演讲的内容不能只是客观地叙述事情，还必须表明自己的主张，阐明自己的见解。赞成什么，反对什么，表扬什么，批评什么，均应做到立志鲜明，态度明确，不能含糊，好的演讲总是以其精密的思想启发听众，以鲜明的观点影响听众，给听众以鼓舞和教育。
3、条理性
    要使讲话易被听众听清，听懂，就要条理清楚，层次分明，否则，所讲内容虽丰富、深刻、但散乱如麻，缺乏逻辑性，亦会影响讲话的效果。
4、通俗性
    演讲的语言，问题说来应该通俗易懂，明白畅晓。 要做到这一步，关键是句子不要太长，修饰不要太多，不宜咬文嚼字，要合乎口语，具有说话的特点。同时，也应该讲究文采，以便雅俗共赏。
5、适当的感情色彩
    演讲既要冷静地分析既晓之以理，又要有诚挚热烈的感情即动之以情，这样才能使讲话既有说服力，又有鼓动性。
演讲词的写作格式
    演讲词没有固定的形式，可以根据不同的对象、时间以及所讲的问题自由灵活地安排结构方式。尽管如此，从众多的演讲词中仍可看出，其写作格式主要有标题和正文两部分。
1、标题
标题的形式有三种：
一是报刊编辑者在登报时加上去的，不量作者自己拟定的；
一般是由作者拟定正题，发表时编辑者再加上副题，
一种是作者拟定正题，题下注明作者姓名的。
2、正文
    正文的结构，一般开头先是针对会者称呼，接着开始讲话，要造成一种气氛，引起听众注意，控制会场的情绪，主体部分全面展开论述，突出讲话中心，把全部所要表达的内容逐层交待清楚，给观众留下深刻的印象，结尾部分总结全文，表明态度。
一、开头要抓住听众，引人入胜
    演讲稿的开头，也叫开场白，它在演讲稿的结构中处于显要的地位，具有重要的作用。瑞士作家温克勒说：“开场白有两项任务：一是建立说教与听者的同感；二是旭字义所释，打开场面，引入正题。”好的演讲稿，一开头就应该用最笔法语言，最经济的时间，把听众的注意力和兴奋占吸引过来，这样，才能达到出奇制胜的效果。
    演讲稿的开头有多种方法，通常用的主要有：
1、开门见山，提示主题。这种开头是一开讲就进入正题，直接提示演讲的中心。
2、介绍情况，说明根由，变种开头迅速缩短与听众的距离，使听众急于了解下文。
3、提出问题，引起关注。这种方法是根据听众的特点和演讲的内容，提出一些激发听众思考的问题，以引起听众的注意。
除了以上三种方法，还有释式、悬念式、警策式、幽默式、双关式、抒情式等。
二，主体要环环相扣，层层深入
这是演讲稿的主要部分。在行文的过程中，要处理好层次、节奏和衔接等几个问题。
三、结尾要简洁有力、余音绕梁。
结尾是演讲内容的自然收束，言简意赅、余音绕梁的结尾能够使听众精神振奋，并促使听众不断地思考和回味；而松散疲沓，枯燥无味的结尾则只能使听众感到厌倦，并随着时间过境迁而被遗忘。怎么才能给听众留下深刻的印象呢？
    美国作家约翰.沃尔夫说“演讲最好在听众兴趣到高潮时果断慢束，款尽时嘎然而止。”这是演讲稿能动性最为有效的方法。在演讲处于高潮的时候，听众大脑皮层高度兴奋，注意力和情绪都由此而达到最佳状态，如果在这种状态中突然收束演讲，那么保留在听众大脑中的最后印象就特别深刻。
    演讲稿的结尾没有固定的格式，或对演讲全文点进行简明扼要的小结，或以号召性，鼓动性的话收束，或以诗文名言及幽默俏皮的话结尾，但一般原则是要给听众留下深刻的印象。
演讲词的写作应注意的几个方面
第一、要弄清演讲的目的，就是为什么而讲，这是演讲词写作的前提；
第二、要弄清听众，就是要弄清对什么有讲，这样才能根据听众的特点有的放矢，也才可能引起听众的共鸣；
第三、内容要新鲜，材料要充实，这样才能有吸引力，听众才会觉得有收获；
第四、结构要清晰，条理有层层开展，要有一以贯之的线索，这样才能有较强的逻辑性，也才会有较强的说服力和感染力；
第五、语言要生动，口语化，多用短句，流畅而有节奏，这样才适宜于演讲的氛围。
【基础知道梳理】
《就任北京大学校长之演讲》字音
肄yì业  提携xié  弭mǐ谤  造诣yì  砥dǐ砺lì  矫jiǎo正  相勖xù  訾zǐ詈lì  店肆sì  商榷què  冶yě 游  切磋cuō
《就任北京大学校长之演讲》词语 
{刮目想见}比喻另眼看待。
｛时阅数载｝时间经过几年，阅，经过。
｛长足｝形容进展迅速。
｛长斯校｝当此校校长。
｛提携｝比喻在事业上扶植后辈。
｛宗旨既乖｝宗旨既然错误，乖，错误。
｛砥砺｝磨练
｛切磋｝指共同学习，互相研究讨论。
｛视事｝到职开始工作。
｛潜修｝深入钻研。
｛商榷｝商讨。
｛责无旁代｝自己应尽的责任，不能推卸给别人。代，推卸。
｛载诚布公｝指以诚待人，坦白无私。开诚，敞开胸怀，显示诚意。
｛规行矩步｝比喻举动合乎规矩，毫无苟且。也比喻墨守成规，不知变通。
《我有一个梦想》字音
煎jiān熬áo  侈chǐ谈  戳子chuō  匿迹nǐ  瞭liào望  骇hài人听闻  义愤填膺yīng  峰巅diān
《我有一个梦想》词语
1、骇人听闻：使人听了非常吃惊。
2、义愤填膺：胸中充满义愤。
3、安之若素：（遇到不顺利情况或反常现象）像平常一样对待，毫不在意。
4、心急如焚：心里急得像火烧一样，形容非常着急。
5、摇摇欲坠：形容非常危险，就要掉下来或垮下来。
《在马克思墓前的讲话》字音
繁wú芜  忌jì恨  估量liàng  诽fěi谤  诅zǔ咒  污蔑miè  悼dào词  给gěi以回敬  永垂不朽xiǔ  浅尝辄zhé止 衷zhōng心喜悦
《在马克思墓前的讲话》词语
1、豁然开朗：明白、通达。
2、坚忍不拔：坚持而不动摇。
3、卓有成效：成绩，效果显著。
4、繁芜丛杂：繁多杂乱。
5、不可估量：不可估计。
6、永垂不朽：永远流传不会磨灭。