课程内容
《小石潭记》
从小丘西行百二十步，隔篁竹，闻水声，如鸣佩环，心乐之。伐竹取道，下见小潭，水尤清洌。全石以为底，近岸，卷石底以出，为坻，为屿，为嵁，为岩。青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
潭中鱼可百许头，皆若空游无所依。日光下澈，影布石上，佁然不动；俶尔远逝，往来翕忽。似与游者相乐。
潭西南而望，斗折蛇行，明灭可见。其岸势犬牙差互，不可知其源。
坐潭上，四面竹树环合，寂寥无人，凄神寒骨，悄怆幽邃。以其境过清，不可久居，乃记之而去。
同游者：吴武陵，龚古，余弟宗玄。隶而从者，崔氏二小生：曰恕己，曰奉壹。
探究·练习
一、文章既写出了小石潭的特征，又在写景中融进了自己的感受。请联系具体语句说说小石潭的主要特征和作者的感受，以及这两者之间的联系。
二、想象一下，文中所写的水、光、鱼、石之间有怎样的联系？
三、解释加点的词在句子里的意思。
1、从小丘西行百二十步
2、斗折蛇行，明灭可见
3、其岸势犬牙差互
4、以其境过清
四、背诵课文。
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张老师
女，中教中级职称
善于发现学生的亮点，授课提倡突出重点，把复杂的事情简单化
