课程内容
《平面图形的面积》
长方形面积：S=ab
正方形面积：S=a2
平行四边形面积：S=ah
三角形面积：S=ah÷2
梯形面积：S=（a+b）h÷2
用四根木条做一个长方形框架，拉着对角线，轻轻推拉，变成什么图形？和长方形比，什么发生了变化？什么没有发生变化？
2、填表
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图形 |
已知条件 |
面积 |
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平行四边形 |
底24cm,高16cm |
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三角形 |
底45cm,高20cm |
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梯形 |
上底10cm，下底50cm,高16cm |
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观察下列有图形，并填空。
（1）图形（ ）和图形（ ）的面积相等。
（2）图形（ ）的面积是图形（ ）的4倍。
（3）图形（ ）的面积是图形（ ）的一半。
如图下，把一个边长为20厘米的正方形拼成平行四边形后，它的面积减少了100平方厘米，这个平行四边形的高是多少？
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闫老师
女，小教特级职称
小学数学特级教师，具有丰富的数学基础教学经验，参与编写多篇数学教学文章并发表相关论文。
