课程内容
《分数乘整数》
三张纸条分别长12厘米、16厘米、20厘米。
（1）每人选一张纸条，涂色表示
的长度。
（2）用尺量一量涂公部分是多少厘米。
（3）你量出的结果是不是原来这张纸条的
？你能列式验证吗？例如，9厘米是12厘米的几分之几？
9×12=
=
验算：因为9÷12=
所以12×=9
（4）12厘米的是多少？你能列式计算吗？
（5）分别求出16厘米、20厘米的的长度。
为了计算简便，能“约分”的要先“约分”然后的计算。
分数乘正数，用分数的分子和整数相乘的积分子，分母不变。
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武老师
女，小教高级职称
积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。擅长数学教学，教学成绩一直在全校前列。
五年级数学下册总复习二
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