课程内容
《分数的大小比较(1)》
一天天气炎热，孙悟空叫猪八戒去找西瓜解渴，一会儿，猪八戒抱着一个大西瓜回来了，孙悟空说：为了公平起见，我们师徒四人每人吃四分之一吧。猪八戒一听，瞪大了眼睛，不高兴地说：“西瓜是我找来的，我要吃八分之一。”孙悟空听了哈哈大笑，沙僧和唐僧也笑了，你们知道他们为什么笑吗？
1、 比较分母相同的分数的大小
（1）
3个
比1个大 
（2）在○里填“＞”或“＜”
分母相同的分数，分数单位相同，分子大的分数大。
比较分子相同的分数的大小。
（1）
与
因为
＞
所以＞
得：＞ ＜
（2）在○里填“＞”或“＜”
○
○
分子相同的分数，分数单位的个数相同，分母小分数大。
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武老师
女，小教高级职称
积极学习，热情工作，把新的教学理念带入课堂，师生和谐，教学相长。擅长数学教学，教学成绩一直在全校前列。
五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 1.8《分数与小数的互化》
五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 练一练 四
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五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 练一练 三
五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 1.5《公倍数》（2）
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五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 复习
五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 练一练 一
五年级数学下册 第一单元 分数的意义与性质 1.2《分数的大小比较（一）》
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五年级数学下册总复习五
五年级数学下册总复习四
五年级数学下册总复习三
五年级数学下册总复习二
五年级数学下册总复习一
五年级数学下册第16课《折线统计图》
五年级数学下册第18课《长方体的面、棱、顶点》
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