课程内容

《知识梳理与巩固（第四单元）》
一、高考目标
1、能力考查：分析综合的能力、筛选信息的能力
2、鉴赏评价
（1）评价文本的主要观点和基本倾向
（2）评价文本产生的社会价值和影响
（3）对文本的某种特色作深度的思考和判断
3、探究
（1）从不同的角度和层面发掘文本的深层意蕴
（2）探讨文本反映的人生价值和时代精神
（3）探究文本中的终点和难点，提出自己的见解
二、单元复习
《中国建筑的特征》是一篇说明文，结构严谨、层次分明。全文可分为四个部分：前两段从地域分布和历史跨度方面说明中国建筑的影响，可以看作是引论；中间谈中国建筑的九大特征，是文章的主体部分，对中国建筑方方面面的特点予以总括说明；然后，作者用很大的篇幅探讨中国建筑的风格和手法，揭示“为什么”的问题，进一步深化了谈论的主题；最后一段，从古为今用的立场出发，提倡熟悉中国建筑的“文法”和“词汇”，在现代社会把我们民族优良的建筑传统发扬光大，可以看作是结语。
《作为生物的社会》这篇科普文章具有散文化的倾向，可以看作是一篇科学随笔。首先，作者始终是在与人类行为的对比中谈论生物的社会行为，始终认为人类行为与生物的社会行为有着共同性；其次，作者在论述中，无论是对人还是对其他生物，多从个体与群体两个方面作比较分析，肯定群体的智慧，强调社会化的重要性；再次，对生物的社会行为的描述，有详有略，先详后略，以详带略（详昆虫类，略菌类、鱼类、鸟类），这样既抓住了典型事例细致剖析，又丰富了例证，也体现了由现象层面到理论探讨逐步深化的过程。
《宇宙的未来》这是一篇科学讲演，作者先从古代的巫术和近代的宗教预言谈起，引出话题，然后，介绍两种新的理论——人择原理和暴涨原理，则体现了科学界最新的探索。最后没有做出一个明确的预言，恰恰说明了他严谨的科学态度。这篇讲演，除了推理严谨外，语言幽默是其突出的特点。如，文章最后一句话：“所以我正是继承那些巫师或预言者的良好传统，两方下赌注，以保万无一失。”兼有讽刺与幽默，表达了对宇宙未来命运判断的审慎态度。
三、高考备考
自然科学类文章考查的重点有四点：
1、理解文中重要词语的含义。
2、理解文中重要的句子。
3、辨别、筛选并整合文中的信息。
4、根据文章内容进行推断和想象。
自然科学类文章阅读复习的几点做法：
1、明确“从语言角度读自然科学类文章”的指导思想。
2、研究考试说明，明确阅读要求。
“理解”是阅读自然科学类文章的核心所在。
理解文中重要的词语：
①自觉联系中学所学到的数学、物理、化学、生物、地理等方面的背景知识。
②仔细辨析词语指称范围的大小，数量的多少，程度的深浅等问题。
③善于辨析文章中一些词语的常用义、语境义和特指义。
四、基础知识梳理
1、字音
《中国建筑的特征》
轴线  砖石墁地  帷幕  额枋  厢房  水榭  屋檩  框架  接榫
《作为生物的社会》
鳟鱼  衔起  霎时间  迄今  毗邻  梗节  拱券  纤细
《宇宙的未来》
坍缩  耶稣  逾越  恍惚  溢出  关隘  沮丧  迄今  膨胀  混沌  模棱两可  臭名昭著  尴尬
2、字形
《中国建筑的特征》
缅甸  发掘  石墁  横梁  帷幕  柁墩  框架  椽子  额枋  妨碍  混凝土  斗拱  接榫  屋檐  穹窿  蚂蚱  屋脊  瓦当  切削  戗兽  拘束  纯粹  点缀  凯旋  琉璃
《作为生物的社会》
鳟鱼  巢穴  糟糕  蚜虫  家畜  惊扰  迷惑  搜寻  衔起  拱券  霎时  毗邻  合拢  天衣无缝  释放  骚动  激奋  蜂窠  黏菌  富丽堂皇  梗节  协调  贮存  简洁  锯齿  微薄  编辑  通缉  作揖  逻辑
《宇宙的未来》
溢出  精神恍惚  咒语  模棱两可  臭名昭著  捍卫  狭隘  拯救  崩溃  陷落  尴尬  百思不解  无声无息  坍缩  呈现  混沌  逾越  膨胀  辐射  谦和  沮丧  泄漏  逃逸  不可思议  爆炸  诘问  倚重  暴涨  赌注  万无一失
3、词语
《中国建筑的特征》
结晶：比喻珍贵的成果。
承托：承受托付。
妨碍：做事情不能顺利进行；阻碍。
文法：语法。
体系：若干有关事物或某些意识相互联系而构成的一个整体。
帷幕：挂在较大的屋子里或舞台上的遮挡用的幕。
《作为生物的社会》
培植：①栽种并细心管理（植物等）。②培养（人才）；扶植（势力）使壮大。
苦口婆心：劝说不辞烦劳，用心，像老太太那样慈爱。形容怀着好心再三恳求劝告。
迄今：到现在。
庞然大物：外表上庞大的东西。
蹩脚：质量不好，本领不强。
微薄：微小单薄，数量少。
毗邻：（地方）毗连。
《宇宙的未来》
模棱两可：（态度、意见等）含糊，不明确。
臭名昭著：坏名声人人都知道。昭著：明白显著。
感恩戴德：感激别人的恩德（有时含有讽刺意味）。戴：尊敬，推崇。
微不足道：指意义、价值等小得不值得一提。
混沌：①我国传说中指宇宙形成以前模糊一团的景象。②形容糊里糊涂、无知无识的样子。
4、文学常识
五、巩固练习