首页 > 浙教版 > 初二 > 数学 > 上学期 > 正文

Video Player is loading.
Current Time 0:00
Duration 0:00
Loaded: 0%
Stream Type LIVE
Remaining Time 0:00
 
1x
  • Chapters
  • descriptions off, selected
  • captions off, selected

    尊敬的用户,请先登录!

    登录

    如您没有账号请点击注册

    注册

    八年级数学上册第二章《特殊三角形的复习(等腰三角形)》

    点赞 收藏 评价 测速
    课堂提问

    课程内容:

    《特殊三角形的复习(等腰三角形)》

    等腰三角形

    等腰三角形是轴对称图形

    定义:有两条边相等的三角形。

    性质:AB=AC
         ∠B=∠C
    AD⊥BC,BD=DC,∠1=∠2

    判定
        定义:两条边相等。(AB=AC)
        有两个角相等的三角形是等腰三角形。(∠B=∠C)

    巩固一练:

    1、在△ABC中,AB=BC,∠B=70°,那么∠C=____

    2. 等腰三角形顶角和一个底角之和为100°,则顶角度数为_____

    3.等腰三角形两边长为4,6,这个三角形周长为___________

    4.在△ABC中,AC=AB,AD是△ABC的角平分线,已知BC=7,∠B=63°,则BD=_____.∠ADB=_______,∠BAC=_________.

    等边三角形:

    定义:三条边都相等的三角形

    性质
         AB=AC=BC
         ∠B=∠C=∠A=60°
         三个三线合一

    判定
          AB=AC=BC
         ∠B=∠C=∠A=60°

    巩固一练:

    1、满足下列条件的三角形不一定是等边三角形的是()

    (A)在△ABC中,AB=BC=AC
    (B)在△ABC中,∠A=∠B=60°
    (C)在△ABC中,AB=BC,∠A=60°
    (D)在△ABC中,∠A=60°

    等腰三角形性质与判定的应用

    (1)计算角的度数

    (2)证明线段或角相等

    例1.等腰三角形两个内角之比为4:1,求顶角的度数。

    例2.已知在△ABC中,AB=AC,BD⊥AC于D,CE⊥AB于E,BD与CE相交于M点。求证:BM=CN.

    例3.在等边三角形中,AF=BD=CE,请说明△DEF也是等边三角形的理由

    例4.已知等腰三角形一腰上的中线将三角形周长分为2:1两部分,已知三角形底边长为5,求腰长?

    巩固练习;

    1.在△ABC中,∠ABC和∠ACB的平分线相交于F,过点F作DE//BC,交AB于点D,交AC于点E,若DB=5,EC=4,求线段DE的长。

    2.D是正△ABC边AC上的中点,E是BC延长线上一点,且CE=CD,请说明BD=DE的理由。

    评论1

    点此登录 后即可畅所欲言

    [浙江省台州市] 还好

    136****9461

    2018-11-04 16:11:24

    联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

    ©2016 同桌100 All Rights Reserved

    在线咨询
    4006-3456-99热线电话
    建议反馈
    返回顶部