课程内容

《比较·探究》

《诗两首》

《望庐山瀑布水》
日照香炉生紫烟，
遥看瀑布挂前川。
飞流直下三千尺，
疑是银河落九天。

《站立起来的水》
水从绝壁上失声叫喊下来
惊恐万状下来
魂飞魄散下来
不知道这里有绝壁吗
那么是一脚踩空
又像是大笑着下来
把所有的白牙都露出来的
顽皮的大笑
没完没了的大笑
没头没脑的大笑
不顾一切的大笑
越看越叫人提心吊胆

又像是在玩耍
绝壁越奇特复杂
就玩得越兴奋起劲
越花样翻新
越好看刺激

又分明是被驱赶着的
被自身的重量愣拽着的
停不下来
让人目不转睛
舍不得错过一个细节

却又像是被绝壁架在那里
展览  演出  一幕接一幕
无穷无尽的水在排队赶场
为了这一刹那
夜以继日地奔波
瀑布更像是
很多很多的水重叠着站立起来
很多很多的水的决心  意志
很多很多的水的多姿多彩的生命
筑成多么巍峨壮丽的丰碑

阅读练习·探究
一、形容瀑布的颜色，伊路用了“白牙”，李白用“银河”，朱自清用“白梅”“杨花”。对瀑布的白色你还能用多少美好的词语比喻？
二、在你看来，《站立起来的水》与《黄果树瀑布》各自发现了什么别人没表现过的东西？
三、背诵《望庐山瀑布水》。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”被认为是描写瀑布的经典名句，这是否意味着后人没法写瀑布了？读了伊路、于坚的诗文，你受到什么启发？是否更理解了于坚说的“另一个瀑布在我的生命力里复活了”这句话？
四、《站立起来的水》与原作《观望瀑布》的主要差别是什么？你更喜欢哪一首？