首页 > 人教版 > 高中 > 政治 > 必修3 > 正文

高中思想政治第三单元第6课《源远流长的中华文化》(必修3)

点赞 收藏 评价 测速
课堂提问

课程内容
《源远流长的中华文化》

国家

产生时间

发展

结果

古代巴比伦

公元前3500

公元前539年波斯入侵,巴比伦王国灭亡

烟消云散

古代印度

公元前3000

公元前1500年雅利安人入侵,印度文化雅利安化

雅利安化

古代埃及

公元前3000

先后希腊化、罗马化、斯兰化

面目全非

古代中国

公元前2100

夏商周秦汉三国两晋南北朝隋唐五代十国宋元明清

源远流长

一、古代辉煌的历程

发展时期

殷周

春秋战国

隋唐

宋元明

明清

文化思想

天命神权“敬德保民”

诸子蜂起百家争鸣

促进了统一的民族文化的发展

儒家学说确立至尊地位

古代中华文化高速发展,并以广泛吸收外域文化

延续隋唐文化的辉煌,产生宋明理学

近代西方文化传入

在中华文化发展史上的影响

对早期中华文化产生深刻影响

逐渐形成了古代中华文化思想

具有划时代意义

儒家思想正式形成

进入气势恢宏的全盛时期

推动中华文化发展

中国传统文化面临冲击

当其它三大文明古国在历史的长河中沉没的时候,唯独起源于黄河、长江流域的中华文明源远流长的延续下去。
源远流长是中华文化的基本特征之一
二、薪火相传,一脉相承
中华文化源远流长的见证和原因
1、见证之一:汉字
甲骨文——金文——篆书——隶书——楷书繁体 楷书简体
文字,是文化的载体记载了文化发展的历史轨迹和丰富成果
汉字,书写了中华文化,传承了中华文明,而且还是我们民族精神的寄托,是中华文明的重要标志。
2、见证之二:历史典籍
规模之大、存留之丰、为世界所仅有
三、创造中华文化新的辉煌
1、近代中华文化的衰微
原因(1)中国封建统治的日渐没落
(2)西方近代工业文明的冲击
近代中西变化对比图

近代中国文化衰微的表现

西方社会的巨大变化

(1)       封建意识浓厚、民族意识薄弱、压抑进步思想,中国思想界万马齐喑

(2)       2)中国传统科技进入总结时期,现代科技水平落后

(3)       闭关锁国,无视外面的世界

(4)       西方大量传入中国

(1)       政治上,爆发资产阶级革命,资本主义取代封建主义

(2)       经济上,资本主义生产方式取代自然经济

(3)       文化是,近代自然科学蓬勃发展

(4)       思想上,启蒙运动动摇了封建统治的思想,新航路的开辟、工业革命开展,西方展开殖民掠夺

结论:国家衰落决定文化衰落
2、如何再创中华文化新的辉煌
(1)决定因素——振兴中华民族
(2)实践证明——坚持共产党的领导
(3)要求——建设中国特色社会主义文化

此内容正在抓紧时间编辑中,请耐心等待

梁老师

女,中教高级职称

市级优秀教师,有着丰富的政治教学经验,注重调动孩子的探索欲和求知欲,在轻松愉快中提高成绩。

高中思想政治第四单元《政治文化生活总复习》(必修3)

高中思想政治第四单元第8课《在文化生活中选择》(必修3)

高中思想政治第四单元第8课《色彩斑斓的文化生活》(必修3)

高中思想政治第三单元第7课《弘扬中华民族精神》(必修3)

高中思想政治第三单元第7课《永恒的中华民族精神》(必修3)

高中思想政治第三单元第6课《博大精深的中华文化》(必修3)

正在播放

高中思想政治第三单元第6课《源远流长的中华文化》(必修3)

高中思想政治第二单元第5课《文化创新》(必修3)

高中思想政治第二单元第4课《文化在继承中发展》(必修3)

高中思想政治第二单元第4课《传统文化的继承》(必修3)

高中思想政治第二单元第3课《文化在交流中传播》(必修3)

高中思想政治第二单元第3课《世界文化的多样性》(必修3)

高中思想政治第一单元第2课《文化塑造人生》(必修3)

高中思想政治第一单元第2课《感受文化影响》(必修3)

高中思想政治第一单元第1课《文化与经济、政治》(必修3)

高中思想政治第一单元第1课《体味文化》(必修3)

高中思想政治第四单元第10课《思想道德修养与科学文化修养》(必修3)

高中思想政治第四单元第10课《加强思想道德建设》(必修3)

高中思想政治第四单元第9课《坚持先进文化的前进方向》(必修3)

评论

点此登录 后即可畅所欲言

联系我们 版权说明 帮助中心 在线客服

©2016 同桌100 All Rights Reserved