课程内容
《感受文化影响》
1、课标要求：评述文化生活对人们交往方式、思维方式和生产方式的影响。赏析优秀文化产品，感悟积极向上的文化生活对于丰富人人们的精神世界、增强人们的精神力量的意义，确信其促进人的全面发展的重要作用。
2、依据课标要求我们把本课的学习重点确定为：
（1）文化对人的影响的特点
（2）优秀文化塑造人生
学习提纲：
1、文化影响人的来源是什么？
2、文化影响人的表现有哪些？
3、文化影响人的特点是什么？
4、优秀文化对人的影响有哪些？
5、社会发展与人的发展的关系是怎样的？
（一）文化影响面面观
1、文化对人的影响的来源：特定的文化环境、各种形式的文化活动
2、文化影响人的表现（即影响是什么）：
第一，文化影响人的交往行为和交往方式
（1）影响因素：价值观念、风俗习惯、文化程度
（2）文化对交往方式的影响所带来的差异通过语言、符号、器皿和行为举止体现出来
第二，文化影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
（1）影响因素：文化环境、知识素养、价值观念
（2）表现：
（3）思维方式具有一定的稳定性。思维方式反作用于人的认识和实践活动。
启示：意味着人需要主动地选择适合自己发展的文化环境
（二）文化影响的特点
1、文化影响具有潜移默化的特点
（1）通过文化氛围和文化活动无形影响
潜移默化≠虚无缥缈  潜移默化≠消极被动
（2）启示：人们要主动自觉学习、主动感悟和接受健康向上的文化影响
2、文化对人的影响具有深渊持久的特点
（1）从文化习俗方面（交往方式、生活方式）看是深渊持久的
（2）从人们文化素养的核心和标志（世界观、人生观。价值观）的作用看是深渊持久的
（3）启示：树立正确的世界观、人生观、价值观
台湾亲民党宋楚瑜访问大陆期间，到湖南省时用地道的湖南话说：“各位乡亲，各位乡党，楚瑜带着堂客回来了”。在这件事表明（B）
A、世界观、人生观、价值观是人们文化素养的核心和标志
B、经年累月形成的文化习俗对人具有深渊持久的影响
C、文化对人具有潜移默化的影响
D、文化影响人的实践活动
课堂总结
1、文化对人的影响的来源：
2、文化对人的影响的内容（表现）
（1）影响人们的交往行为和交往方式
（2）影响人们的实践活动、认识活动和思维方式
3、文化对人的影响的特点
（1）潜移默化的特点
（2）深远持久的特点