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    七年级数学下册第三章第3课《探索三角形全等的条件(3)》

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    课程内容

    《探索三角形全等的条件(3)》
    一张教学用的三角形硬纸板不小心被撕坏了,如图,你能制作一张与原来同样大小的新教具?能恢复原来三角形的原貌吗?
    先任意画一个△ABC,再画一个△A′B′C′,使A′B′=AB,∠A′=∠A,∠B′=∠B。把画好的△A′B′C′剪下,放到△ABC上,它们全等吗?
    三角形全等判定3:
        有两个角和它们夹边对应相等的两个三角形全等(简写成“角边角”或“ASA”)。
    已知:如图,AB=A′C,∠A=∠A′,∠B=∠C。求证:△ABE≌△A′CD。
    证明:在△ABE和△A′CD中
          ∠A=∠A′(已知)
          AB=A′C(已知)
          ∠B=∠C(已知)
       ∴△ABE≌△A′CD(ASA)
    例1:已知:点D在AB上,点E在AC上,BE和CD相交于点O。AB=AC,∠B=∠C。求证:BD=CE。
    证明:在△ADC和△AEB中
          ∠A=∠A(公共角)
          AC=AB(已知)
          ∠C=∠B(已知)
       ∴△ADC≌△AEB(ASA)
       ∴AD=AE(全等三角形的对应边相等)
       又∵AB=AC(已知)
       ∴AB-AD=AC-AE(等式性质)
       ∴BD=CE
    练习
    如图,∠1=∠2,∠3=∠4,求证:AC=AD
    如下图,在△ABC和△DEF中,∠A=∠D,∠B=∠E,BC=EF,△ABC与△DEF全等吗?能利用角边角条件证明你的结论吗?
    如图,AB⊥BC,AD⊥DC,∠1=∠2.求证:AB=AD。
    总结:
    1、判定三角形全等的四种规律:
    (1)边边边(SSS)  (2)边角边(SAS)
    (3)角边角(ASA)  (4)角角边(AAS)
    2、要根据题意选择适当的方法。证明线段或角相等,就是证明它们所在的两个三角形全等。

    评论9

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    [河南省平顶山市] ok

    清爽静爽

    2020-07-15 11:44:29

    [河南省郑州市] 非常好

    177****6811

    2020-05-07 15:09:41

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    2020-05-07 15:01:58

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    2020-03-17 20:25:02

    [广东省深圳市] 不错

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    2019-08-25 16:00:25

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