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    高中语文第2课《诗两首-雨巷》(必修1)

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    课文内容:

    《雨巷》

        撑着油纸伞,独自
        彷徨在悠长、悠长
        又寂寥的雨巷,
        我希望逢着
        一个丁香一样的
        结这愁怨的姑娘。
     
        她是有
        丁香一样的颜色,
        丁香一样的芬芳,
        丁香一样的忧愁,
        在雨中哀怨,
        哀怨又彷徨;

        她彷徨在这寂寥的雨巷,
        撑着油纸伞
        像我一样,
        像我一样地
        默默踟蹰着,
        冷漠,凄清,又惆怅。

        她静默地走近
        走近,又投出
        太息一般的眼光,
        她飘过
        像梦一般的,
        像梦一般的凄婉迷茫。
     
        像梦中飘过
        一枝丁香的,
        我身旁飘过这女郎;
        她静默地远了,远了,
        到了颓圮的篱墙,
        走尽这雨巷。

        在雨的哀曲里,
        消了她的颜色,
        散了她的芬芳,
        消散了,甚至她的
        太息般的眼光,
        丁香办的惆怅。

        撑着油纸伞,独自
        彷徨在悠长,悠长
        又寂寥的雨巷,
        我希望飘过
        一个丁香一样的
        结着愁怨的姑娘。
    【研讨与练习】
    一、从课文中选出一两节诗划分节奏,标出韵脚,反复朗读,体会其音乐性,并背诵这两首诗。
    二、《雨巷》是一首含蓄的诗,人们对这首诗中的“姑娘”有不同的理解,有人认为“姑娘”就是“我”,有人认为“姑娘”相当于“我”心中的理想,还有人认为,“姑娘”就是“姑娘”,没有其他意思。你有什么看法?
    三、《再别康桥》这首诗,让人感到很美,你觉得美在哪里?第一节和最后一节在语意上同中有异,请仔细揣摩其中的意味;这两节在节奏上则完全相同,形成回环往复的结构形式,这样写又怎样的表达效果?
    四、△丁香花纤小文弱,清香幽雅。古代诗人以此立意,写出不少古今传送的名作。丁香因此成了古代诗词中人们熟知的意象之一。阅读下面的诗词,说说“丁香”在这里被赋予了什么含义。试依照《雨巷》一诗的情景,展开合理的想象,描述一下你心目中的“丁香一样的姑娘”的形象。

    评论13

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    [河南省济源市] 很好,听得懂

    励志做个好学生

    2020-07-29 12:54:17

    [山东省] 挺不错的

    zhanhongxu

    2020-01-18 08:28:04

    [山东省] 赞一个

    zhanhongxu

    2019-08-07 10:53:48

    [山东省] 挺不错的

    zhanhongxu

    2019-08-04 14:43:40

    [四川省巴中市] 比我们的老师讲的好多了

    131****9832

    2017-07-14 10:33:19

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